高等教育数字化转型报告
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1、仍然高昂的获客成本10挑战二,仍待满足的消费者需求10挑战三,仍需挖掘的消费者生命周期价值11策略一,智能优化效果广告投放,提升营销效率效果18提升营销效果18提升营销效率20政策,融资,市场三方变革下,教育行业面临日益严峻的增长困境营销数。
2、USEHorizonReportTeachingandLearningEditionThankYoutoOurHorizonReportSponsorsPlatinumPartnerPlatinumPartnerMalcolmBrown,M。
3、style,te,t,indent,32p,不断飙升的成本和长期的资金挑战是显而易见的,但如今的大学正受到颠覆性技术,来自大胆的新在线参与者的破坏性竞争,不断变化的人口结构以及学费飙升,沉重的学生债务以及对高等教育投资回报率的怀疑等因素的冲。
4、体系,建设学习型社会,政府鼓励教育行业积极应用新技术,加快在线数字化转型鼓励发展在线教育,十四五,规划首次提出要发挥在线教育优势,校内服务行业成新亮点,鼓励科技与教育的深度融合,国务院,教育部等相关部门近些年出台多项政策,鼓励教育行业积极应。
5、营成本和品牌致性难管理的问题,让营销更及时更轻量更频,实现运营部,DESIGNFORCHANGE3以下资料为本次嘉宾演讲PPT,分享资料已获得嘉宾认可,如需回看会全部内容,请扫描左侧维码,资料仅供参考,不作为商业决策判断依据,未经书许可,任。
6、要途径,外延并购能够更快实现规模的增长,3,2,并购会成为未来3,5年高等教育行业集中度提升整合的主趋势之一,已上市公司具备融资成本,管理能力双优势,113,3,政策推动独立学院转设,确立并购整合红利窗口期,144,长期超势,需求内生增长持。
7、企业管理运营的提升往往涉及到不同价值链上的多个环节,传统的数字化手段难以实现不同价值链的协同,而中台技术可以结合IoT连接技术,全面打通ITOT数据,打破各个独立子系统,数据源之间的壁垒,对复杂多元的异构数据进行整合,实现产品价值链,资产。
8、销售费用率为,同比增长,主要是国内院校扩大招生规模导致人力,广告及市场推广等开支增加及英迪国际大学并表所致,管理费用,公司财年管理费用为,亿元,同比增长,管理费用率为,同比下降,公司办学规模不断扩大而管理费用增幅较小,主要是以权益结算的购股。
9、出打造数字商业传播产业链的新理念,新视角,新模式,为行业变革注入全新能量,论变五十人,已经演变为中国商务广告协会主办的行业精英交流平台,受到了越来越多行业人士与专家的关注,虎啸奖组委会会对各组专家成员讨论形成的思想观点进行认真梳理,最终产生。
10、rkMcCormack,JefferyPomerantz,RyanSeilhamer,andNicoleWeber,EDUCAUSEHorizonReport,2019HigherEducationEdition,Louisville,CO。
11、爆发后,在数字化时代,这条路或许就行不通了,若一味固守传统基础设施和模拟程序,这些组织将很难满足其客户需求,从前,科技驱动型创新是革新性产物,但如今,它却不足以使企业保有竞争力,不久的将来,它甚至会在数字化转型速度如此之快的时代下不复存在。
12、实现职业成功,同时确保优化贵机构的基础设施,实现可功,同时确保优化贵机构的基础设施,实现可持续发展,如欲了解有关持续发展,如欲了解有关IBMIBM教育行业服务教育行业服务产品的更多信息,敬请访问产品的更多信息,敬请访问1调整教育体系,满足技。
13、34高等教育教学数字化转型研究报告内容概要第1章概述8高等教育数字化转型的背景1,19高等教育教学数字化转型研究及实践的现状1,210高等教育教学数字化转型的框架1,311第3章专业层面教学数字化转型243,1专业数字化转型的特征253,2。
14、程敏捷应用架构敏捷智能创新50,TCO节省13,迭代增速秒级伸缩蓝绿发布分钟级交付部署容器技术助力企业数字化转型多集群管理安全合规混合云日志监控容器服务镜像解决方案镜像服务智能创新微服务DevOpsLinu,Linu,Linu,Linu,L。
15、化形成基础支撑平台企业平台化,开放化和生态共创共赢证券行业数字化转型框架4,4,3能力建设支撑业务发展数字化证券体系智能化在线化网络化高效的应用系统能力移动服务能力交易实时处理能力数据中台能力业务中台能力坚实的基础设施及IT运营提高IT资源。
16、响,大学入学人数比去年减少了50万,这种损失大部分发生在社区大学和有色人种学生中,两年制大学入学人数在大萧条期间激增,现在下降了10,以上。
17、预测中国年增长破坏性效果影响面很广交织在一起非临时性的问,为促进组织繁荣发展,以下哪个词最能体现贵组织年要重点关注的方面,计划在年维持或增加技术支出,数字技术成为企业抵御风暴的利器,人工智能深化应用驱动产业再创新,安全隐私重视推动数字信任再。
18、流,评价体系,从而推动我国早日建成高等教育强国,一我国已经建成高等教育大国一我国已经建成高等教育大国我国已经建成世界上最大的高等教育体系,2020年,我国高等教育毛入学率达到54,4,各类高等教育在学总规模达到4183万人,高等教育大众化程。
19、Mandernach,AylaMoore,AnnaPorcaro,RayanRutledge,andJohannZimmern,2023EDUCAUSEHorizonReport,TeachingandLearningEdition,Bou。
20、物理世界中,开采出数据,粗炼出信息,精炼出知识,聚合为智慧数字化从物理世界中,开采出数据,粗炼出信息,精炼出知识,聚合为智慧v数据信息知识智慧字图像声数字视频时间地点物事件趋势流程法规律决策为轨迹产流程客户画像物流速度资链条合同本管理法财务。
21、的稳定器作用更加凸显等,值得关注的是,今年还特别增加了对未来产业的研究,尝试描绘未来产业的全国布局图,以捕捉未来增长点,报告还特别发起了面向C端的数字化认知和使用调查,有不少有趣发现,希望这份报告能持续帮助大家,全方位了解我国数字化转型的特。
22、平台的稳定器作用更加凸显等,值得关注的是,今年还特别增加了对未来产业的研究,尝试描绘未来产业的全国布局图,以捕捉未来增长点,报告还特别发起了面向C端的数字化认知和使用调查,有不少有趣发现,希望这份报告能持续帮助大家,全方位了解我国数字化转型。
23、成式,成本,图像,乐,药物分式等内容,规模和涌现模型,亿参数,数据,算,万张,仍不是通,但有望成为通推进社会数字化增强时代,所有业都变成信息产业模型的平台效应,出现阶级的存需要以有为前提吗,挑战,数据偏因果性集中化知识产权期待更多的浪花。
24、EDUCATIONCAPTURESATTENTION11TREND3,INSTITUTIONSREWORKFINANCIALMODELSANDREVENUESTREAMSTOATTAINSUSTAINABILITY14TREND4,INCL。
25、客户,台积电,长电科技,华天科技,华灿光电,澳洋顺昌,乾照光电,长江存储,上海华力,中芯国际等海内外知名半导体制造商半导体光刻设备第一股,辽宁省科创板第一股行业地位,2017,2018连续两年获评中国半导体设备行业十强,连续承担国家02重大。
26、供创新应用新形态教材微专业人工智能文科工训中心强化应用创新提供创新应用,服务国家紧缺人才培养新形态教材微专业基于慕课的知识讲授基于虚仿的实训实验强化应用创新服务国家紧缺人才培养国际传播人才国际组织人才涉外法治人才提供创新应用,服务国家紧缺人。
27、DBANK,GDPpercapita,PPP,currentinternational,IDataEBOL,2018,2020,10,19,https,data,worldbank,orgindicatorNY,GDP,PCAP,PP,CD。
28、必不可少,新冠疫情的全球大流行也对阿拉伯地区的高等教育产生了持久的影响,它带来的直接影响已经可见,例如,数千所大学被迫关闭,课程被取消或中断,但与此同时,该地区的高等教育机构努力通过在线教育的模式为学生提供新的学习方式,电子学习和远程混合式。
29、及特定学科的要求,然而,因疫情而被动向线上教学的转型蕴藏着探索混合式教学以及混合应用同步和异步教学的巨大机遇,基于非洲国家提升高等教育普及性和质量的共同挑战,联合国教科文组织高等教育创新中心,创新中心,依托深圳市信息通信技术产业的优势,致力。
30、国消费金融行业规模预计年内突破万亿元,银行为主,非银机构为辅的行业格局已基本形成,市场表现,信用卡应偿信贷,万亿元,消贷业务发力,持牌消费金融公司业绩分化,银行加速布局,互联网金融平台持牌合规经营,营销获客升级,小额贷款公司数量递减,银行下。
31、Midjourney,关键字,某IT老大,咱们买了那么多系统,为什么要什么数据没有什么数据,某IT老大,高速路上换轮胎提升业务生产力这个目标容易被重视这个目标容易被忽略数字化转型是什么数字化转型是什么数字化转型是企业将数字技术整合到业务所有。
32、共中央政治局第五次集体学习时指出,教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口,进一步推进数字教育,为个性化学习,终身学习,扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑,2023年6月召开的全国教育数字化现场推进会强。
33、有两所中国大陆高校跻身排名前15位,总体而言,中国大陆创下了拥有14所排名前200位高校的纪录,2020年时,仅有7所中国大陆高校进入这一顶尖区间,而这些高校的排名在过去这几年均有显著提升,自2004年创立世界大学排名以来,泰晤士高等教育的。
34、行各业转型升级,快速向数字化,智能化,绿色化发展,呈现新的格局,我们面临不确定我们面临不确定的的时代时代,过去三年新冠疫情对各行各业造成严重冲击,带来巨大影响,逆全球化思维和单边主义还在影响世界经济复苏,俄乌战争导致世界动荡不安,各方面存在。
35、响员工培训文案文职类工作技术类辅助支持销售与客户服务设计创意工作财务管理自适应学习学习问答模拟练习学习监督合同审批投标书制作报告,备忘录,邮件编写信息查询人力编程语言学习代码生成,API文档代码检查技术问题解决自动化营销智能客服产品个性推荐。
36、来智慧化AI元宇宙零信任边缘计算量子计算数字孪生情感计算隐私计算自动驾驶GPT核心系统现代化网络和信任技术业务2023计算信息交互网络人工智能区块链,商业化应用启程云走向行业垂直化机器数据革命201020112012201320142015。
37、rictlyprohibited,Pleasecontactpublicationseaie,orgforpermissionforuse,EAIEBAROMETER,INTERNATIONLISATIONINEUROPE,THIRDEDI。
38、cCormack,NicoleMuscanell,JamieReeves,JenayRobert,andNicholeArbino,2024EDUCAUSEHorizonReport,TeachingandLearningEdition,B。
39、olicyConnect,Co,chairs,LordPhilipNortonProfessorKathrynMitchellPolicyConnect7,14GreatDoverStreetLondonSE14YRwww,policyco。
40、lofEducation,wherehealsodirectstheSSTARLab,Hisresearchfocusesontheintersectionofaccessandfinance,namelyintheareasofstude。
41、icesareseeingrenewedstudente,citementandmoreimportantly,adeepdesireforinternationale,periencesandtravelinrealtime,Follow。
42、HIC8TREND2,COLLEGESANDUNIVERSITIESSTRATEGICALLYREFINESTUDENTSUPPORTSTOIMPROVERETENTION11TREND3,CAMPUSESPROMOTEHIGH,RETUR。
43、alAlignment,8Communication,11FinalThoughts,13CONTENTSAUTHORSJILLBLONDIN,PHDPAULOZAGALO,MELO,PHDJillBlondinservesastheAss。
44、publicationislicensedundertheCreativeCommonsAttribution,NonCommercialCCBY,NCThisinformationmaybefreelyusedandcopiedforno。
45、rveyaimstoprovideinsightsintostudentperceptionsaroundartificialintelligence,AI,inhighereducationtoinformdecision,makingf。
46、ssionleaders,thisKPMGInternationalreportoffersin,depthunderstandingandpracticalsuggestionstoenhancethevalueandspeedofyou。
47、summary5Section1,Introduction8Section2,Historyandconte,t12Section3,Wherearetheopportunitiesforcollaboration,24Section4,H。
48、enceTMDeloittesHigherEducationPracticeThepathforwardisrarelypaved,andmapsonlyshowgroundalreadycovered,Progressrequiresfr。
49、ctTeam4E,amplesAreNotEndorsements6ContractsandProcurement6LicensingandAvailability6NoticetoLimitedEnglishProficientPerso。
50、数字化转型与性别,总结与建议,研究结果总结,建议,参考文献,附录一,受访者信息,附录二,学生调查回复情况,附录三,完整学生调查结果,全球教育领导机构年全球教育议程教育是联合国教科文组织工作的重中之重,它既是一项基本人权,也是建设和平和推动可。
51、消费金融市场格局概览消费金融市场格局概览,行业整体概况,行业规模稳步增长,预计年突破万亿元,信用卡市场份额略有下降,银行消费贷占比上升,各主体市场表现,信用卡睡眠卡量水分挤出,应偿信贷,万亿元,互联网平台间壁垒逐步打通,获客活客压力凸显,部。
52、扫盲和非正式基础教育,上海开放大学,SOU,是由中华人民共和国教育部批准成立,上海市教育委员会管理的新型高等教育机构,为成人提供由信息和通讯技术支持的开放和远程教育,上海开放大学致力于为所有社会成员提供多层次,多样化教育服务,以满足其终身学。
53、差强烈教育发展方式转变,内涵建设任务繁重外延式发展以提高质量,优化结构为核心的内涵式发展引言,教育改革发展呼唤数字化转型世界经济数字化转型大势所趋,中国正在加快数字经济布局和数字中国建设整体布局在以数据要素与数字技术广泛使用为标志的数字经济。
54、展环境发生深刻变化,风险挑战日益增多,地球上的物质资源必然越用越少,大量耗费物质资源的传统发展方式难以为继,习近平资源能源枯竭生态环境恶化全球经济从增量发展转为存量竞争企业发展仍面临多重不确定性76,6,76,5,77,0,73,3,201。
55、Awards3QSReimagineEducationAwardsConference2024Contents06QSReimagineEducationAwardsConference2024ThankyoutotheQSReimagin。
56、顺郭晓东何海涛何书前刘峰刘革平李善玺刘昕李霞李向龙李云春李占波刘振鹏刘志勇姜开达毛明荣莫世荣宓詠欧阳宁丘智华孙晓明宋毅君锁志海唐蓉君王磊王士贤武俊明汪洋武装薛静许卓斌岳从远杨长昆杨红波袁新辉杨岳湘占传杰张峰查贵庭赵晋华张巍张文德张小平张永波。
57、变革的重要内生力量,12,四,数字化教育资源应用进一步丰富,资源平台成为建设高质量教育体系的重要支撑,13,五,支撑科研的路径进一步清晰,信息化成为科研创新的重要,推进器,13,六,建设理念进一步转变,从管理向服务转型成为信息化高质量发展的。
58、07,4,12,78,蒸汽机蒸汽机工业化生产出现工业化生产出现电力技术电力技术工业生产规模进一步扩大工业生产规模进一步扩大计算机与信息技术计算机与信息技术信息社会与知识经济信息社会与知识经济智能技术智能技术智能社会到来智能社会到来目标,适应。
59、sia,Pacific,HeadofTissueandCEOMalaysiaTietoevryIndustry,Pulp,PaperandFibreGreetingsfromFinlandNowHereinKualaLumpurMalays。
60、程高等教育的发祥地l是教育部直属全国重点大学,首批,211工程,双一流,建设高校山海关北洋铁路官学堂校门,1896年,奏为拟设立铁路学堂所需经费在火车脚价等项下酌加应用事光绪二十二年九月二十三日,公历1896年10月29日,1,学校简介l培。
61、rswithfoundationalGenAIskills63,Prioritizeethicalconsiderationsandresponsibleuse74,UseGenAIforoperationalefficiency95,Bu。
62、信息技术学科专家至2011年起多次承担国家级,省级信息技术学科,教育数字化等方面的培训任务,参与制订湖北省高中段信息技术学科课程实施指导意见,湖北省高中信息技术学科教学指导意见主编鄂教版中小学信息技术教材,7年级,综合实践创客,5,6年级。
63、nBulgariaInterimEvaluationandLessonsforEducationalProgrammingPUBEThisworkispublishedundertheresponsibilityoftheSecretary。
64、况高等教育数字化研究报告高等教育数字化内涵宏观层面需要重塑高等教育生态,服务于世界经济社会数字化发展大势中观层面需要创新高等教育模式,建立高等教育新范式微观层面需要依托数据要素,构建高等教育发展新路径,实现教育全流程的数字化改造高等教育数字。
65、安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加。
66、zation,areunprecedented,TheamountofinvestmentinandfocusonArtificialIntelligencefromthemostvaluablecompaniesintheworldisu。
67、RCAREER,ALIGNEDRETURNONINVESTMENT8TREND2,INSTITUTIONSREFINESTRATEGIESTOINCREASECOLLEGEACCESSANDAIDFORSTUDENTS11TREND3,HI。
68、等和非洲,教科文组织作为主管教育的联合国专门机构,负责领导并协调2030年教育议程作为通过17项可持续发展目标在2030年前消除贫穷的全球运动的一部分,教育既是实现各项可持续发展目标的关键,同时自身也是单独一项目标,可持续发展目标4,即,确。
69、例,东非大学校际理事会,非洲国际能力建设研究所,非洲重点国家高等教育领域人工智能技术应用现状,埃及,摩洛哥,阿尔及利亚,尼日利亚,塞内加尔,科特迪瓦,加纳,埃塞俄比亚,肯尼亚,乌干达,刚果,布拉柴维尔,刚果,布,刚果共和国,刚果,金沙萨,刚。
70、先后以立法形式颁布了数字化发展战略,使得数字技术在中亚五国诸多领域得以推广和运用,从而使数字经济在地区各国迎来了快速发展的机遇期,哈萨克斯坦哈萨克斯坦是中亚五国实施数字化战略最早,发展最快的国家,早在2004年首任总统纳扎尔巴耶夫便提出电子。
71、或,表达了任何意见,作者对本书中的事实选择和呈现及所表达的观点负责,这些观点不一定与或,的观点一致,亦不代表其立场,本研究是和,共同开展的阿拉伯地区高等教育教学与学习的数字化转型项目的一部分,和,年和,阿拉伯地区高等教育教学与学习的数字化转。
72、sandwatersofQueenslandandinparticularthelandsonwhichweoperate,WepayourrespecttotheirAncestors,Eldersandknowledgeholdersa。
73、cationsector,Ourmissionistoempowerstudentsaroundtheworldtoachievetheirfullpotential,andweworkcloselywithhighereducationi。
74、总经理邓伟在科技飞速迭代的今天,教育领域正经历着一场意义深远的变革教育数字化转型,这一转型不仅重塑了教育的形态,更成为推动教育高质量发展,迈向教育强国的核心驱动力,在这样的时代背景下,结合公司发展的契机,我带领团队回顾了新华三在教育行业的实。
75、现代大学的诞生24当人工智能闯入校园全球高校的应对28大学应及时统筹布局人工智能32作为人工智能用户的认识和思考35从ChatGPT的诞生中我们学到了什么观察39全球人工智能教育全景分析42高校领导应该询问的七个AI关键问题44AI赋能高等。
76、d,DigitaltransformationbythenumbersCollectingdataforthefoundationUsingdatatoenabledigitaltransformationClosingSESS,202Da。
77、scape4TotalUnemploymentRate5UnemploymentbyState6UnemploymentRatebyEducation7JobOpenings8ReasonsforUnemployment9QuitRates。
78、年年年年年年年年年年年政府,银行开始大规模国产替代银行核心,全国第一首个国有大行核心采用国产数据库在全行业开启全面替换首个传统银行核心采用国产数据库上线公有云互联网客户突破万个,发布应用于财付通金融级分布式数据库发布,在腾讯内部大规模使用年。
79、亚地区办事处中国北京市朝阳区建国门外外交公寓5号楼15层,100600UNESCO2025封面设计,联合国教科文组织高等教育创新中心,中国深圳,排版及平面设计,侯蕊联合国教科文组织印刷教育是联合国教科文组织的首要任务,因为教育是一项基本人权。
80、tionforpeaceandsustainabledevelopment,UNESCOistheUnitedNationsspecializedagencyforeducation,providingglobalandregionalle。
81、tnersandorganisationscollaboratedtoproducethe,15by30Roadmap,E,pandingHigherEducation,SkillsandSelf,RelianceforRefugees,T。
82、forcereadiness190,countriesanalysed4indicators,informedby13sub,indicators280m,jobpostingsassessed5m,employerskilldemands。
83、sandadoptdigitaltechnologiesUSDAThailandRegionalAgricultureInnovationNetwork,RAIN,1,BusinessModelsforDigitalTechnologies。
84、ultureAnon,profitorganizationestablishedbytheSoutheastAsianMinistersofEducationOrganization,SEAMEO,in1966SEAMEOscenterof。
85、colleaguesacrosstheIrishhighereducationsectorwhotookpartinthisresearch,Howtocite,OSullivan,James,Lowry,Colin,Woods,Ross。
86、对教育变革带来巨大影响,教育领域的数字化转型正在深度融合人工智能技术,加速迈向数智化转型,本报告系统梳理国际与国内政策进展,深入分析国际社会高度重视人工智能教育应用的政策动向,以及国内以人工智能为基础推动教育创新发展的政策布局,通过政策梳理。
87、mmusLimitedLouMcGillConsultant,DigitaltransformationinhighereducationSarahKnightDirectorofdigitaltransformation,HE,JiscC。
报告
英国联合信息系统委员会(JISC):2025高等教育数字化转型实施路径研究报告(英文版)(32页).pdf
HowtoapproachdigitaltransformationinhighereducationFindingsfromJiscsdigitaltransformationresearchpilotFebruary2025Aboutt
时间: 2025-09-24 大小: 3.29MB 页数: 32
报告
华为:2025大模型背景下高等教育数智化转型研究报告(132页).pdf
大模型背景下高等教育数智化转型研究报告智慧之钥解锁未来潜能编委会主编孙鹏飞吴永和范小骞副主编肖玉敏吴战杰陈浩党张波赵爽编委会委员曹鹏陈慧娟黄和平谭方编者,按姓氏音序,陈明陈圆圆侯磊刘万飞刘桢桢明守刚吴慧娜吴优许秋璇颜欢张文轩郑浩摘要自202
时间: 2025-09-22 大小: 9.59MB 页数: 132
报告
爱尔兰高等教育管理局:2025生成式AI在高等教育教学中的应用研究报告:行业视角(英文版)(60页).pdf
0,PageGenerativeAIinHigherEducationTeachingandLearningSectoralPerspectives1,PageContributorsJamesOSullivanColinLowryRoss
时间: 2025-09-19 大小: 545.83KB 页数: 60
报告
包容性数字化转型.pdf
InclusiveDigitalTransformationWilliamSparksUSDARAINTERRAINNO,1RevolutionizingFoodSystems,DigitalTransformationsinMekongs
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报告
粮食安全数字化转型.pdf
DigitalTransformationforFoodSecurity,ASEANGuidelinesandBestPracticesDr,NurAzuraBintiAdamDeputyDirectorforProgramsSouthea
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报告
QS:2025世界未来技能指数报告:聚焦中国:迈向技能经济的高等教育转型(英文版)(9页).pdf
TransforminghighereducationfortheskillseconomyChinaSpotlightWorldFutureSkillsInde,SkillsFit,AcademicReadiness,FutureofWo
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泰晤士高等教育&联合国难民署:2025机遇之门:难民高等教育发展现状与未来展望报告(英文版)(18页).pdf
PhotographyUNHCRAntoineTardyUnderstandingOpportunity,E,ploringHigherEducationAccessforRefugeesJuly2025In2023,UNHCR,thegl
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UNESCO:2025东亚的数字化飞跃:高等教育转型的区域综合报告(108页).pdf
联合国教科文组织全球教育的引领者全球教育2030议程作为联合国负责教育的专门机构,联合国教科文组织被委以领导和协调教育2030议程的重任,该议程是一项旨在通过17项可持续发展目标在2030年前消除贫困的全球行动,教育对于实现所有这些目标至关
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报告
UNESCO:2025东亚的数字化飞跃:高等教育转型的区域综合报告(英文版)(121页).pdf
DigitalLeapinEastAsia,ARegionalSynthesisonHigherEducationTransformationUNESCOagloballeaderineducationEducationisUNESCOst
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EducationDynamics:2025年美国高等教育格局报告:现代学习者时代的高等教育(英文版)(36页).pdf
2024EducationDynamics12024EducationDynamics2025LandscapeofHigherEducationHigherEducationintheEraoftheModernLearner2024Ed
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【对外】TDSQL助力金融行业数字化转型.pdf
于沛涛数据库解决方案高级架构师腾讯云助力金融行业数字化转型腾讯云国产数据库产品简介目录腾讯云在金融行业的落地案例腾讯云被广泛使用的原因腾讯云国产数据库产品简介发展历史数据库团队成立,时代,支撑内部应用的产品数据库,时代,承接互联网洪峰的云数
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中国教育网络,案例目录评论人工智能与高等教育技术理性与人文价值的共生共舞从看赋能教育和科研人工智能赋能高等教育高质量发展两会代表热议赋能教育变革从与看科技创新关于变革教育的一些困惑和思考高校要做教育领域人工智能的先行者人工智能之于高等教育
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数据是数字化转型的基础.pdf
DataisthefoundationofyourdigitaltransformationChrisFelts,StaffStrategicProductManager,AVEVAAPRIL9,2025AVEVAWORLD2025Agen
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新华三:2025教育数字化转型与变革白皮书(446页).pdf
教育数字化转型与变革白皮书教育数字化转型与变革白皮书以数字化开辟教育科研发展新赛道新华三集团,编写委员会,杨献波邓伟曾富贵肖春喜吴吉权刘丰指导委员会汪卫国主编王龙飞王李鹏卢绎熹史翔宇齐夏琳李金虎李震李嘉玮张凯娜张恩豪谷世鹏罗洪生侯晋珊秦尧曹
时间: 2025-06-27 大小: 57.61MB 页数: 446
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QS:2025年阿曼高等教育报告:高等教育发展潜力巨大(英文版)(33页).pdf
OmanHigherEducationReport2025,OmansimmensehighereducationpotentialIncollaborationwithHighereducationinOman23ContentsQSof
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重塑拉丁美洲及加勒比地区高等教育的数字化格局UNESCO全球教育领导机构2030年全球教育议程教育是联合国教科文组织工作的重中之重,它既是一项基本人权,也是建设和平和推动可持续发展的基础,教科文组织是主管教育的联合国专门机构,在全球和地区的
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联合国教科文组织:2025非洲地区高等教育数字化转型报告: 人工智能时代的阶段性进展概览报告(80页).pdf
非洲地区高等教育数字化转型报告,人工智能时代的阶段性进展概览基于2024年在塞内加尔达喀尔举办的非洲高级别政策对话会的延伸研究11Content1,引言,31,1人工智能与生成式人工智能,31,2报告目的与结构,52,人工智能时代非洲高等教
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联合国教科文组织:2023阿拉伯地区高等教育教学与学习数字化转型研究报告(69页).pdf
阿拉伯联盟教育,文化和科学组织,ALECSO,设立于突尼斯,是隶属于阿拉伯联盟的专门机构,主要致力于促进和协调阿拉伯地区在教育,文化和科学领域的活动,联合国教科文组织高等教育创新中心,UNESCO,ICHEI,紧密围绕联合国可持续发展目标4
时间: 2025-06-11 大小: 2.67MB 页数: 69
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Hanover Research:2025年美国高等教育趋势报告(英文版)(25页).pdf
TRENDSINHIGHEREDUCATION202522025HanoverResearchHEDWP01252025TRENDSINHIGHEREDUCATION3INTRODUCTION4E,ECUTIVESUMMARY5TREND1
时间: 2025-06-09 大小: 6.53MB 页数: 25
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为数字化转型做好准备.pdf
PreparingTeamsSystemsforDigitalTransformationOperationalreadinessatPowerlinkQueenslandMay2025BrianAtkinPowerlinkacknowle
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高等教育数字化研究报告高等教育数字化发展概况高等教育数字化典型实践时代高等教育数字化路径企业大脑,赋能高等教育高等教育数字化研究报告目录高等教育数字化发展概况高等教育数字化研究报告高等教育数字化内涵宏观层面需要重塑高等教育生态,服务于世界经
时间: 2025-05-23 大小: 5.28MB 页数: 49
报告
白雪-数字化转型中的数据安全.pdf
数字化转型中的数据安全白雪数字化战略负责人空中客车中国安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加,安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加安世加
时间: 2025-05-17 大小: 1.19MB 页数: 7
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经合组织:2025保加利亚高等教育机构现代化报告:中期评估及教育规划启示(英文版)(63页).pdf
ModernisationofHigherEducationInstitutionsProcedureinBulgariaInterimEvaluationandLessonsforeducationprogrammingTechnical
时间: 2025-03-24 大小: 2.18MB 页数: 63
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陈民武-行业特色高校继续教育数字化转型的探索与实践.pdf
汇报人,陈民武2024年12月行业特色高校继续教育数字化转型的探索与实践西南交通大学目录西南交通大学简介数字化转型的新要求数字化转型的新举措数字化转型的新思考西南交通大学简介一一,西南交通大学简介l创建于1896年,时为山海关北洋铁路官学堂
时间: 2025-03-07 大小: 13.34MB 页数: 46
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向辉:从数字化转型看数字化教学设计.pdf
自我介绍简介,湖北省特级教师高中信息技术学科高级教师华中师范大学学校课程与教学博士荆州市,技术助力教学向辉名师工作室,主持人湖北省信息技术学科优秀教师第四届桂子山教育智库专家湖北省第二届基础教育科研之星,一师一优课,基础教育精品课,实验精品
时间: 2025-03-07 大小: 16.72MB 页数: 93
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浆纸行业的数字化转型之旅.pdf
PulpandPaperIndustryDigitalBusinessTransformationinActionintheFast,ChangingDigitalandBusinessWorldASEANPulpandPaperSummi
时间: 2025-03-03 大小: 2.07MB 页数: 33
报告
浙江大学教育数字化探索与实践.pdf
浙江大学信息技术中心总工程师浙江大学信息化总工程师张紫徽2024年11月06日南京01明目扩胸辨方向PARTONEz科技革命导致教育系统的转型与升级第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命第四次科技革命张学敏,柴然,第六次科技革命影响下的
时间: 2025-03-03 大小: 18.13MB 页数: 70
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麦可思:中国-世界高等教育趋势报告(2025)(76页).pdf
时间: 2025-01-22 大小: 11.56MB 页数: 76
报告
Coursera:2024高等教育中的生成式AI研究报告:转型与创新的战略框架(英文版)(16页).pdf
GenerativeAIinHigherEducationAStrategicFrameworkforTransformationandInnovation2030201Tableofcontents01Introduction302Abl
时间: 2024-12-30 大小: 1.54MB 页数: 16
报告
QS:2024年重塑教育国际会议会后报告:高等教育创新洞见:数字化、AI、就业及可持续(英文版)(35页).pdf
ReimagineEducationAwardsConference2024TheroleofhighereducationinachangingworldDigitaltransformationAISkills,jobsandthefu
时间: 2024-12-29 大小: 10.82MB 页数: 35
报告
BOND:2024人工智能与高等教育研究报告:AI重塑高等教育格局(英文版)(17页).pdf
1July1,2024ForewordWeliveininterestingtimesduringane,traordinarybusinesssocietalinflectionofepicproportions,ChatGPTmomen
时间: 2024-12-29 大小: 1.64MB 页数: 17
报告
金融数字化发展联盟:2024消费金融数字化转型主题调研报告(159页).pdf
1本报告相关内容版权归属金融数字化发展联盟,如转载,引用,需注明出处为金融数字化发展联盟,目目录录摘摘要要,55第一章第一章消费金融行业发展概况消费金融行业发展概况,881,11,1消费金融行业发展环境消费金融行业发展环境,881,1,1国
时间: 2024-12-06 大小: 8.65MB 页数: 159
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UNESCO:2024重塑拉丁美洲及加勒比地区高等教育的数字化格局研究报告(31页).pdf
重塑拉丁美洲及加勒比地区高等教育的数字化格局重塑拉丁美洲及加勒比地区高等教育的数字化格局目录序,4致谢,5执行摘要,61引言,82研究方法,103新冠疫情的影响,114政府为数字化转型提供的资金和采取的举措,135机构创新与调整,156行政
时间: 2024-12-03 大小: 4.51MB 页数: 31
报告
美国教育技术办公室:2024年美国教育技术计划报告-缩小教育数字鸿沟 实现全面教育数字化转型(英文版)(113页).pdf
1ACalltoActionforClosingtheDigitalAccess,Design,andUseDivides2024NationalEducationalTechnologyPlanJANUARY2024USDEPARTMEN
时间: 2024-11-28 大小: 14.51MB 页数: 113
报告
德勤:2024年高等教育趋势报告(英文版)(28页).pdf
i2024HigherEducationTrends2024HigherEducationTrendsAlookatthechallengesandopportunitiesshapingAmericashighereducationsec
时间: 2024-11-27 大小: 4.54MB 页数: 28
报告
JISC&amp毕马威:2024英国高等教育数字科技化转型报告:释放潜力 共创可持续未来(英文版)(36页).pdf
CollaborationforasustainablefutureUnlockingthevalueandpotentialofhighereducationthroughnewsharedapproachestodigital,data
时间: 2024-11-21 大小: 3.39MB 页数: 36
报告
毕马威:2024年政府数字化转型报告:解锁政府数字化转型成功的五大密钥(英文版)(33页).pdf
UnlockinggovernmentstechnologyfutureKPMGInternational,FivekeystopublicsectordigitaltransformationsuccessKPMG,MaketheDiff
时间: 2024-10-30 大小: 2.43MB 页数: 33
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数字教育委员会(DEC):2024全球高等教育AI工具使用报告(英文版)(30页).pdf
AIorNotAI,WhatStudentsWantDigitalEducationCouncilGlobalAIStudentSurvey2024ForewordDigitalEducationCouncilGlobalAIStudent
时间: 2024-09-09 大小: 882.81KB 页数: 30
报告
欧洲大学协会:2024年趋势:转型时期的欧洲高等教育机构研究报告(英文版)(100页).pdf
TRENDS2024EuropeanhighereducationinstitutionsintimesoftransitionEuropeanhighereducationinstitutionsintimesoftransitionBy
时间: 2024-08-28 大小: 10.97MB 页数: 100
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Terra Dotta:2024年高等教育国际化战略预算报告(英文版)(15页).pdf
STRATEGICBUDGETINGININTERNATIONALIZATIONIntroduction,3FundingModelsinHigherEducationandInternationalization,4StrategicPl
时间: 2024-08-12 大小: 1.54MB 页数: 15
报告
Hanover Research:2024年美国高等教育趋势报告(英文版)(24页).pdf
TRENDSINHIGHEREDUCATION202422024HanoverResearchHEDWP01243INTRODUCTION4E,ECUTIVESUMMARY5TREND1,INSTITUTIONSREDUCEENROLLME
时间: 2024-08-09 大小: 7.97MB 页数: 24
报告
HEPI:2024年美国高等教育概况报告(英文版)(32页).pdf
AnoverviewofUShighereducationNicholasW,HillmanHEPIReport1752AnoverviewofUShighereducationAbouttheauthorDrNicholasHillman
时间: 2024-07-23 大小: 689.71KB 页数: 32
报告
Policy Connect:2024数字增强混合学习:利用高等教育中的技术优势研究报告(英文版)(58页).pdf
DIGITALLYENHANCEDBLENDEDLEARNING,LEVERAGINGTHEBENEFITSOFTECHNOLOGYINHIGHEREDUCATION2DIGITALLYENHANCEDBLENDEDLEARNINGApri
时间: 2024-06-03 大小: 1.65MB 页数: 58
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美国高等教育信息化协会:2024地平线报告:教与学版(英文版)(46页).pdf
2024EDUCAUSEHorizonReportTeachingandLearningEdition2024EDUCAUSEHorizonReportTeachingandLearningEditionTHANKYOUTOOURTEACH
时间: 2024-05-28 大小: 638.91KB 页数: 46
报告
欧洲国际教育协会:2024高等教育晴雨表(第三版):欧洲的国际化报告(英文版)(102页).pdf
1ThirdeditionBYLAURAE,RUMBLEYJODYHOEKSTRA,SELTEN2AllEAIEpublicationsaree,clusivepropertyoftheEAIE,Commercialuse,modifica
时间: 2024-04-28 大小: 1.20MB 页数: 102
报告
THE:2024年度泰晤士高等教育中国学科评级报告(43页).pdf
2024年度泰晤士高等教育中国学科评级,一份中国大陆高校绩效的全球对比报告泰晤士高等教育TimesHigherEducation32024年度泰晤士高等教育中国学科评级由泰晤士高等教育编制的世界大学排名在过去二十年间持续追踪中国大陆高校的非
时间: 2024-04-16 大小: 2.87MB 页数: 43
报告
数字化转型和CIO新角色.pdf
数字化转型和CIO新角色刘九如刘九如中国软件行业协会信息主管分会专家委主任委员中国软件行业协会信息主管分会专家委主任委员工工信部信部电子工业出版社总编辑兼华信研究院院长电子工业出版社总编辑兼华信研究院院长新需求,新思维,新能力我们面对我们面
时间: 2024-04-05 大小: 2.44MB 页数: 16
报告
ChatGPT加快行业数字化转型.pdf
ChatGPT加快行业数字化转型广联达科技股份有限公司王川ChatGPT给传统企业带来的机会与挑战ChatGPT能做什么,生成式AI,分析型AI通过分析找出规律和关系,生成报告或给出建议,通过追踪客户行为以刻画用户画像,并基于此进行个性化推
时间: 2024-04-05 大小: 5.31MB 页数: 37
报告
新技术如何推动数字化转型.pdf
仰望星空脚踏实地新技术如何推动数字化转型周令坤德勤管理咨询企业技术与绩效事业群总裁德勤中国汽车行业主管合伙人新技术发展日新月异,对经济及社会发展带来前所未有的变革蒸汽时代纺织机18,19世纪机械化蒸汽机19,20世纪规模化电气时代发电机内燃
时间: 2024-04-05 大小: 1.03MB 页数: 12
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麦可思研究:2023中国-世界高等教育趋势报告(77页).pdf
时间: 2024-03-23 大小: 40.08MB 页数: 77
报告
数字化建设:曹培杰 迈向教育数字化之路探析.pdf
时间: 2024-03-12 大小: 1.15MB 页数: 10
报告
讯飞教育技术研究院:2023智能教育发展蓝皮书-智能技术助推教育数字化转型(163页).pdf
版权声明版权声明版权归科大讯飞股份有限公司所有,保留一切权利,非经科大讯飞股份有限公司书面同意,任何单位和个人不得擅自摘抄,复制本蓝皮书内容的部分或全部,并不得以任何形式传播,1随着新一轮科技革命和产业变革加速发展,全球范围内的数字化转型步
时间: 2024-01-26 大小: 10.77MB 页数: 163
报告
数字化转型之研发数字化策略、方法和具体实践.pdf
数字化转型之研发数字化策略,方法和具体实践刘小林11什么是研发数字化转型研发数字化转型22那些踩过的坑坑33一个研发数字化转型案例案例一个一个,故事故事,咱们买了那么多套系统,怎么我要的什么数据没有什么数据,咱们现在到底有多少项目,哪个团队
时间: 2024-01-05 大小: 1.48MB 页数: 25
报告
UNESCO:高等教育机构实施终身学习的实践研究报告(71页).pdf
高等教育机构实施终身学习的实践研究报告高等教育机构实施终身学习的实践研究报告联合国教科文组织终身学习研究所与上海开放大学2023年出版联合国教科文组织终身学习研究所与上海开放大学版权所有联合国教科文组织终身学习研究所,UIL,位于德国汉堡
时间: 2024-01-01 大小: 2.87MB 页数: 71
报告
中国高等教育学会:2023年中国高校信息化发展报告(205页).pdf
20232023年中国高校信息化发展报告教育部高等学校科学研究发展中心中国高等教育学会教育信息化分会编辑委员会编辑委员会主主任任,罗方述副主任副主任,刘红斌种连荣委委员员,马亮沈富可宋式斌陈怀楚李艳丽黄宁玉王晓震李振峰杜昌顺焦宝臣肖庆赛王玞
时间: 2024-01-01 大小: 15.45MB 页数: 205
报告
Terra Dotta:2023年高等教育全球化状况报告(英文版)(31页).pdf
THESTATEOFGLOBALIZATIONINHIGHERED2023Preface,3KeyFindings,4StrategicPriority,5KeyIndicators,7KeyGoals,8Outgoing,9Incomin
时间: 2023-12-22 大小: 3.61MB 页数: 31
报告
金融数字化发展联盟:2023消费金融数字化转型主题调研报告(171页).pdf
1I目目录录摘摘要要,11第一章第一章消费金融行业发展概况消费金融行业发展概况,331,11,1政策,社会与经济环境政策,社会与经济环境,331,1,1促消费,扩内需,消费金融步入发展新阶段,31,1,2监管体系日臻完善,重点领域出台多份文
时间: 2023-11-30 大小: 2.74MB 页数: 171
报告
联合国教科文组织:撒哈拉以南非洲高等教育数字化转型调研报告(81页).pdf
主编HobaAndoh编委会副主编编委编辑助理,前前言言肆虐全球的新冠疫情深刻影响了全世界190多个国家,扰乱了教育系统,波及逾16亿名学生,据统计,77,的非洲高等教育机构因新冠疫情而关闭校园这一比例高居全球之首,高等教育机构为确保停课不
时间: 2023-11-09 大小: 6.79MB 页数: 81
报告
联合国教科文组织:阿拉伯国家高等教育数字化转型调研报告(80页).pdf
HobaAndoh免责声明本报告刊载的一切资料及数据,虽力求精确,但不能担保其准确性和完整性,报告中的观点仅供参考,本中心并不对依赖该观点而采取的任何措施和行动,以及由此引起的任何风险承担任何责任,前言由于新冠疫情的全球性传播,我们的社会正
时间: 2023-11-08 大小: 5.59MB 页数: 80
报告
联合国教科文组织:亚太地区高等教育数字化转型调研报告(32页).pdf
参考文献I,INTERNATIONALMONETARYFUND,RegionalEconomicOutlook,AsiaPacificROL,InternationalMonetaryFund,2018,2020,1o,19,https,w
时间: 2023-11-08 大小: 16.52MB 页数: 32
报告
4_外研在线CCO、高等教育事业部总经理徐一洁:《UNIPUS_全景数字化教育让更多可能发生》.pdf
UNIPUS外研在线首席内容官徐一洁全景数字化教育让更多可能发生重塑教育理念提升教师能力健全保障机制强化应用创新优化基础设施杨宗凯,王俊,王美倩,数字化转型推动外语教学创新发展J,外语电化教学,2022,05,3,5,105,外语教学的数字
时间: 2023-09-30 大小: 2.48MB 页数: 34
报告
芯源微企业数字化转型之路.pdf
芯源微的数字化转型之路听得懂的离散型制造业经典案例佟治国沈阳芯源微电子设备股份有限公司信息管理部部长目录,Contents关于芯源微企业数字化转型前背景企业数字化转型规划项目价值01020304关于芯源1企业基本情况基本情况,成立于2002
时间: 2023-08-31 大小: 4.16MB 页数: 39
报告
Hanover Research:2023年美国高等教育趋势报告(英文版)(24页).pdf
TRENDSINHIGHEREDUCATION20232023TRENDSINHIGHEREDUCATION3INTRODUCTION4E,ECUTIVESUMMARY5TREND1,CAREER,FOCUSEDLEARNINGFLOURI
时间: 2023-08-30 大小: 12.05MB 页数: 24
报告
ChatGPT与社会数字化转型.pdf
年与社会数字化转型吴超浙江学,成式,成本,图像,乐,药物分式等内容,规模和涌现模型,亿参数,数据,算,万张,仍不是通,但有望成为通推进社会数字化增强时代,所有业都变成信息产业模型的平台效应,出现阶级的存需要以有为前提吗,挑战,数据偏因果性集
时间: 2023-08-02 大小: 8.74MB 页数: 6
报告
腾讯:数字化转型指数报告2023-子报告3:公众数字化转型认知(41页).pdf
数字化转型指数报告2023构建未来产业竞争力子报告3,公众数字化转型认知报告推荐语RECOMMENDATION数字化转型指数报告,是腾讯研究院持续周期最长的研究之一,至今已是第九个年头,这项研究未必完美,但久久为功,贵在坚持,它让我们能够从
时间: 2023-07-20 大小: 1.36MB 页数: 41
报告
腾讯:数字化转型指数报告2023-子报告1:数字化转型指数(37页).pdf
数字化转型指数报告2023构建未来产业竞争力子报告1,数字化转型指数报告推荐语RECOMMENDATION数字化转型指数报告,是腾讯研究院持续周期最长的研究之一,至今已是第九个年头,这项研究未必完美,但久久为功,贵在
时间: 2023-07-11 大小: 1.68MB 页数: 37
报告
联合国教科文组织:中亚数字产业人才和高等教育数字化研究报告(52页).pdf
11,12,1,1中亚国家产业数字化发展向数字化产业迈进是中亚国家不可规避的时代潮流,基于信息化和智能化的,工业4,0,时代的到来为数字经济注入巨大活力,成为世界经济发展的一股不可抗拒的潮流,同处全球化背景下的中亚国家也不可能置身事外,数字
时间: 2023-06-11 大小: 5.70MB 页数: 52
报告
美国高等教育信息化协会:2023地平线报告:教与学版(英文版)(55页).pdf
2023EDUCAUSEHorizonReportTeachingandLearningEditionKathePelletier,JenayRobert,NicoleMuscanell,MarkMcCormack,JamieReeves
时间: 2023-05-10 大小: 703.54KB 页数: 55
报告
刘润-数字化转型.pdf
数字化转型从信息化到智能化的必经之路刘润润咨询创始01商业世界进步的唯向提升效率蒸汽时代18世纪第次业命罗斯柴尔德能量信息蒸汽机驾驭的煤炭电气时代第次业命希尔斯铁路,印刷术,电报19世纪洛克菲勒内燃机驾驭的油,电,沃尔玛公路,集装箱,电话信
时间: 2023-05-01 大小: 23.07MB 页数: 14
报告
华为:数字化转型之道(88页).pdf
时间: 2023-03-02 大小: 5.16MB 页数: 88
报告
金融数字化发展联盟:2022消费金融数字化转型主题调研报告(179页).pdf
时间: 2022-11-30 大小: 6.11MB 页数: 179
报告
QS:2023年高等教育报告-新常态?(英文版)(58页).pdf
经过2个月的学习,我可以肯定这是下一代的大学经历,ARTHURDINIZQS学生洞察力追踪器QS学生洞察力追踪器结合了来自全球潜在学生和值得信赖的高等教育资源的数据,帮助您更有效地招募国际人才,设计满足他们期望的教育体验,了解学生想要什么
时间: 2022-10-14 大小: 37.36MB 页数: 37
报告
华为:教育数字化转型的发展机遇白皮书(2022)(26页).pdf
华为技术有限公司20228也HUAWEI掏建万物亘联的智能世界教育数字化转型的发展机遇i白皮书
时间: 2022-10-12 大小: 11.05MB 页数: 26
报告
IDC:2022全球数字化转型预测与数字化韧性战略(17页).pdf
宏观环境与数字化发展趋势如何为什么数字化韧性越来越重要数字化韧性的框架包括哪些内容中国企业当前数字化韧性状况如何打造数字化韧性行稳致远的举措有哪些所有组织都面临前所未有的风浪,而这些风浪开始演变成更大的风暴逆风疫情大流行供应链紧张地缘政治风
时间: 2022-09-30 大小: 2.15MB 页数: 17
报告
Hanover Research:2022年美国高等教育趋势报告(英文版)(24页).pdf
在这样的环境下,展示价值变得越来越重要,大辞职中员工的流动进一步引发了人们的疑问,大学如何才能找到包容性的方式来迎合新的学生群体,并满足寻求聘用他们的雇主不断变化的需求,与此同时,为了在入学人数下降和对成本越来越敏感的情况下保持生存,各院校
时间: 2022-09-19 大小: 15.43MB 页数: 24
报告
北京师范大学:主动应对教育数字化转型新挑战(10页).pdf
主动应对数字化转型新挑战钟秉林2022年8月18日引言,教育改革发展呼唤数字化转型教育规模急剧扩大,普及程度不断提高学前教育,义务教育,高中阶段教育,高等教育基本全面普及教育主要矛盾转化,公平与质量问题凸显人民群众享受高质量教育需求迫切与优
时间: 2022-08-18 大小: 818.41KB 页数: 10
报告
清华大学:2022高等教育教学数字化转型研究报告(73页).pdf
时间: 2022-08-16 大小: 1.84MB 页数: 73
报告
盖洛普(Gallup):2022年高等教育状况报告(英文版)(32页).pdf
在任何网页上对本文件的任何引用,无论是全部还是部分,都必须提供一个完整的返回原始文件的链接,除本协议中明确规定外,本材料的传输不应被解释为授予盖洛普公司拥有或控制的任何专利版权或商标下的任何类型的许可
时间: 2022-07-15 大小: 5.77MB 页数: 32
报告
IBM:提速中国—高等教育变革助力中国经济转型(24页).pdf
提速中国提速中国高等教育变革助力中国经济转型高等教育变革助力中国经济转型IBM商业价值研究院执行报告执行报告教育IBMIBM如何提供帮助如何提供帮助通过利用数据专业知识深层分析能力以及开通过利用数据专业知识深层分析能力以
时间: 2022-07-07 大小: 642.46KB 页数: 24
报告
西门子:状态机领航数字化转型手册:拨云见日克服数字化转型挑战(27页).pdf
拨云见日克服数字化转型挑战状态机领航数字化转型手册此白皮书分享了西门子对于应用状态机指导数字化转型的经验与思考,状态机由现态条件动作次态4个部分组成,状态机符合企业在数字化转型时应当具有的小步快跑,量化状态,以动制动,微调纠错的数字化思维方
时间: 2022-05-30 大小: 4.08MB 页数: 27
报告
gartner:数字化进程持续蓄能:加快数字化转型的原因和方法(13页).pdf
2021高德纳咨询有限公司及或其关联公司版权所有,保留所有权利,CMCF1157874数字化数字化进程进程持续蓄能持续蓄能加快数字化转型的原因加快数字化转型的原因和方法和方法介绍介绍数字化进程持续蓄能2克里斯汀克里斯汀莫耶莫耶Kristi
时间: 2022-04-21 大小: 670.15KB 页数: 13
报告
青塔:2021中国高等教育趋势发展报告(113页).pdf
2我国建设高等教育强国之路我国建设高等教育强国之路2020年,我国高等教育毛入学率达到54,4,各类高等教育在学总规模超过4000万人,研发经费稳居世界第二一系列数据都表明,我国已经建成高等教育大国,但是,顶尖科研成果产出和重大原创成果产出
时间: 2022-03-26 大小: 20.71MB 页数: 113
报告
华为:数字化转型实践报告(26页).pdf
HUAWEI,COM华为数字化转型实践HuaweiConfidential2华为数字化转型愿景和目标IT数字化平台演进HuaweiConfidential3华为概览收入客户群创新全球业务人员规模6036亿N
时间: 2022-02-28 大小: 1.63MB 页数: 24
报告
虎啸:数字营销与企业数字化转型(50页).pdf
01INSIGHTREPORT虎啸洞察报告虎啸洞察报告由来论变五十人是由虎啸奖组委会发起,于2018年第九届虎啸奖终审会期间首次举办,此后每年邀请五十余位来自品牌主媒体机构营销传播机构广告代理公司第三方数据机构学界等诸多领域
时间: 2022-02-14 大小: 32.52MB 页数: 50
报告
中国高等教育学会:2021年中国高校信息化发展报告(137页).pdf
1目录第一章前言,1一,研究背景,1二,高校分类的说明,2三,指标体系简述,2四,填报情况,3五,数据统计的说明,9第二章高校信息化发展现状分析,10一,建设成效,11,一,体制机制进一步完善,组织制度成为高校信息化创新发展的重要推动力,1
时间: 2022-01-01 大小: 6.31MB 页数: 137
报告
Hanover Research:2021年美国高等教育趋势报告(英文版)(18页).pdf
现在,大学领导比以往任何时候都必须根据变化的环境做出艰难的决定,招生策略将变得更有弹性6学术组合将适应新的需求8在多样性公平和包容方面的投资将推动学生的成功10学生的负担能力将与财务稳定相平衡12其他收入来源将支持财务健康13营销策略将整合
时间: 2021-10-02 大小: 825.67KB 页数: 18
报告
2021年希望教育公司成长空间与高等教育行业发展趋势分析报告(30页).pdf
总体费用控制较好,期间费用率呈下降趋势,公司2020财年三项费用率为29,68,同比下降4,35pct,具体来看,销售费用,公司2020财年销售费用为0,61亿元,同比增长138,64,销售费用率为3,91,同比增长1,53pct,主要是招
时间: 2021-07-02 大小: 2.48MB 页数: 30
报告
西门子:dTAT数字化转型掌舵者指南:明晰路径推动企业数字化转型(17页).pdf
dTAT数字化转型评测工具箱的核心为通过提升数字化水平以增强管理运营表现,pp数字化水平代表了企业是否进行了适合自身条件和发展方向的数字化提升改造,对于数字化水平的考察可以再细分为如下两个领域,pp1数字化能力基础,考察企业是否具有数
时间: 2021-06-29 大小: 4.12MB 页数: 17
报告
2021年高等教育行业供需状况及未来前景分析报告(28页).pdf
法修订,删除任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构的规定,为营利性学校确权,2016年11月7日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议发布关于修改lt,中华人民共和国民办教育促进法gt,的决定,完成第二次修
时间: 2021-05-13 大小: 1.69MB 页数: 28
报告
北京国信数字化转型技术研究院:数字化转型工作手册(44页).pdf
北京国信数字化转型技术研究院,国信院,中关村信息技术和实体经济融合发展联盟,中信联,数字化转型工作手册2021年3月目录CONTENTS3干什么,以价值效益为导向的五项重点任务1为什么,数字化转型是信息时代企业核心战略4怎么干,以新型能力为
时间: 2021-03-01 大小: 3.79MB 页数: 44
报告
2018年容器助力企业数字化转型.pdf
容器助力企业数字化转型企业研发云专场唯快不破稳中求变节省资源开拓创新业务应用快速上线,抢占市场先机催生企业研发效能的提升企业高可靠运营的稳态需求与满足快捷商业的敏态需求催生企业IT架构的升级提升IaaS资源利用率,粗放型投
时间: 2021-01-01 大小: 4.11MB 页数: 24
报告
2018年金融企业数字化转型.pdf
金融企业数字化转型数字化时代技术驱动的模式变迁云计算互联网移动互联网物联网人工智能区块链DataData长尾经济场景化平台化开放化平台经济共享经济创造N种可能提升N倍效率实现N倍敏捷连接N倍用户新商业形态新IT形态DT需求侧变革供给
时间: 2021-01-01 大小: 4.83MB 页数: 24
报告
蓝色光标:2020年教育行业在线数字化转型白皮书(27页).pdf
2020年教育行业在线数字化转型白皮书简版202012教育行业在线数字化转型大事记后疫情时代教育行业的在线数字化转型教育行业在线数字化转型新趋势未来发展趋势01020304Summary310月国家开放大学综合
时间: 2020-12-29 大小: 2.53MB 页数: 24
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DFC 2020 《从数字化到数智化地产行业数字化转型观察思考》.pdf
创变者会,关于主办专注数字化策略与场景化体验,关注户的真实需求,基于品牌的能边界,挖掘并构建频场景,融合数字化态构建品牌体验塑造户体验升级产品和服务设计,打造有竞争且可落
时间: 2020-12-01 大小: 7.42MB 页数: 37
报告
毕马威:2020年全球高等教育的未来展望报告(英文版)(30页).pdf
大学的黄金时代越来越发达,生活越来越艰难,政府不再愿意为学生支付费用,然而,传统的大学运营模式无法产生足够的生产力收益来弥补这一差距,不断飙升的成本和长期的资金挑战是显而易见的,但如今的大学正受到颠覆性技术,来自大胆的新在线参与者的破坏性竞
时间: 2020-11-19 大小: 1.40MB 页数: 30
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爱分析:采购数字化企业数字化转型的新基建(46页).pdf
1,2,2020,10,3,amp
时间: 2020-10-23 大小: 29.80MB 页数: 46
报告
美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE):2020地平线报告:构成全球高等教育和教与学的15种趋势(英文版)(58页).pdf
2020EDUCAUSEHorizonReport,TeachingandLearningEdition12020EDUCAUSEHorizonReportTeachingandLearningEdition2020EDUCAUSEHori
时间: 2020-09-22 大小: 1.12MB 页数: 58
报告
明略科技:教育行业营销数字化转型白皮书(37页).pdf
教育行业营销数字化转型白皮书作者,恩亿科商务市场部专家顾问,明略科技集团副总裁教育行业负责人安扬,目录教育机构营销数字化转型的必然性教育机构营销数字化转型面临的挑战挑战一,仍然高昂的获
时间: 2020-09-17 大小: 2.06MB 页数: 37
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阿里云:数字化时代的高等教育(29页).pdf
时间: 2020-07-31 大小: 12.41MB 页数: 29
报告
美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE):2019年地平线报告(42页).pdf
EDUCAUSEHorizonReport2019HigherEducationEditionEDUCAUSEHorizonReport2019HigherEducationEditionBryanAle,ander
时间: 2019-12-02 大小: 517.75KB 页数: 42
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