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中国k12教育四大品牌

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11、的重点.崎岖有路,未来可期.随着我国经济社会运行秩序的逐步恢复,数字经济带来的机遇和挑战将长期并存.基于此,为帮助更多企业充分了解后疫情时代K12与学前教育行业的发展趋势,在数字化变革的行业洗牌期拿下关键赛点,腾讯营销洞察TMI推出数字化时。

12、O模式在我国仍处于发展初期,仅有少数K12教育机构率先建立了成熟的OMO模式.K12教育公司主要分为营销学生和产品教学服务三个板块,只有三方面同时满足线上线下的深度融合,才是真正成熟的OMO模式.目前,众多教育机构把OMO模式作为未来战略方。

13、包括录播课AI课以及不同班型的直播课,对教育资源利用效率高,且易实现规模化扩张,营收空间较大.在未来三年内,K12在线教育渗透率稳步上升,免费低价上课处于被常态,技术上的优化,授课方式的多样,直播备课的细致化都将提高教育体验和效果提升等等。

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15、关于中国K12阶段学生分级阅读的市场调查研究.在孩子阅读方面, 94.6 中国父母有各种样的困扰.其46.6中国父母有孩子读书不专注的困扰, 45.3有为孩子 选书的困扰,44.3有孩子阅读效果方面的困扰, 40.8有孩子缺乏阅读兴趣的困扰。

16、蜜糖或是砒霜 2018年 中国K12双师课堂研究报告 2 2018.12 iResearch Inc 摘要 来源:艾瑞咨询研究院自主研究及绘制. 双师课堂实质上是线下模式向线上模式过渡的中间形态,但在技术发展至能让线上 模式完全媲美线下模式。

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18、3.1课程打磨: 深入打磨数学课程,打造智能数学实验室pp数学教育始终是四季教育的核心战略,公司主要拥有专业数学板块和特色课程智慧数学 .pp专业数学教育版块更加体系化和系统化.1 四季教育的标准课程主要按班级人数,分为大班和小植两种班型。

19、尽管Csuite做出了强有力的承诺,但许多公司仍难以实现其供应商多元化的目标.pp多元化领导者投入足够的资源来构建一个包容性的供应链;它们还创造了问责制.pp领导团队可能必须克服这样一种错误观念,即不同的供应商是稀缺的,在质量和成本上没有。

20、根据弗若斯特沙利文报告Frostamp;SullivanReport,中国的线上 K12 小班课外辅导市场相对分散,到 2020 年,排名前四的参与者合计占总收入的 31.6.当前,很少有在线教育公司主要关注 K12 小班课后辅导,该市场。

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