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儿童基金会

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1、东亚和太平洋地区约有3.29亿青少年,占世界青少年人口的四分之一.1加上这一点,南亚青少年的数量比任何其他地区都多,约为3.4亿.2全球人口中从未有过如此大比例的青少年,这是一个重要的机会,可以利用它们的巨大潜力,改进人道主义行动,更好地。

2、本资源目录由 DED Disability.Education Development 应联合国儿童基金会纽约总部的教育和残疾部门提出了一份精心策划的教学和在 2019 年冠状病毒病 cOVID19 大流行期间可以为教育专业人员和残疾儿童的。

3、本指南由联合国儿童基金会 UNICEF 为应对 2020 年 2019 年冠状病毒病 COVID19 大流行造成的情况而创建.但是,它也适用于可能需要混合或远程学习的其他情况 ,包括在紧急情况下.lt 侧重于为所有儿童提供支持,特别是在包容。

4、护理工作:护理活动包括两大类.第一类包括直接面对面的个人护理活动有时被称为养育或关系护理,例如喂养婴儿护理生病的伴侣帮助老年人洗澡进行健康检查或教育幼儿.第二类包括那些涉及间接护理活动的活动,这些活动不涉及面对面的个人护理,如清洁烹饪做家务。

5、新冠肺炎对儿童的学习产生了前所未有的影响.在危机最严重的时候,16亿儿童无法上学.这种流行病还加剧了现有的差距.那些有机会获得技术和学习工具父母受过教育的儿童与那些没有受过教育的儿童之间的差距从未如此明显.在全球范围的封锁之前,我们已经面临。

6、当你想到一个激发创新的地方时.你会想到一个非正式的城市定居点或避难营地.当你想到下一个伟大的科技开发者社会企业家时,你可能不会想到 ayDung refugoe 或 undcurnentod 移民.当我们思考受冲突或流离失所影响的国家的未来。

7、加强适应性教学和后续补救支持,以提高后进班毕业生在学校的长期留校和进步.补习班的毕业生在完成课程后立即重返学校的表现非常出色,90至99的人返回了初中.然而,一年后,四分之一的学生再次离开了学校.那些继续上学第二年的学生复读率高于平均水平。

8、本论文得益于许多同事的投入,包括Matt BrossardBella Baghdasaryan和Mayra Delgado联合国儿童基金会研究办公室 InnocentiDivya LataHisiaoChen Lin和Jennifer Vu。

9、这份报告是联合国儿童基金会和非洲联盟委员会成功合作的结果.该报告旨在促进国家教育主管部门区域和大陆机构之间的高层政策讨论,探讨可能的战略转变和干预措施,以提高非洲的教育机会,提高教学和学习质量.该报告对非洲教育现状进行了实证分析,同时根据非。

10、在全球各地,数以百万计的家庭正在努力为他们的孩子提供营养食物,以支持他们的成长和发展.他们面临的挑战是广泛的:生活在贫困中的父母可能买不起高质量的食物,那些生活在受冲突或气候变化影响的难以到达的社区或地区的人可能无法获得新鲜水果和蔬菜;与此。

11、儿童基金会支持将心理健康作为与发展的每个部门都有关的一个整体的生命历程问题将所有可持续发展目标sdg视为心理健康和心理社会福祉的决定因素.联合国儿童基金会的做法旨在合作和多部门跨越卫生社会福利和儿童保护教育性别和其他部门真正有效地解决全球心。

12、这份简报的目的是激发关于气候流动性和儿童之间的关键联系及其对政策和投资的影响的对话.通过观察我们,气候变化造成的最坏影响,脆弱性和冲突重叠,和wherechild流动是结果和应对策略,我们得到一个清晰的howmobility可用于把这些挑战。

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儿童基金会(UNICEF):2021年儿童在气候变化中的挑战 (英文版)(14页).pdf
儿童基金会(UNICEF):2021年全球多部门运作框架(英文版)(106页).pdf
儿童基金会(UNICEF):2021年非洲教育转型报告(英文版)(51页).pdf
儿童基金会(UNICEF):2021弱势儿童再教育报告(英文版)(10页).pdf
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儿童基金会(UNICEF):2021教育部门分析报告(英文版)(416页).pdf
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