IBEF发布印度教育和培训行业报告：预计2021年印度电子学习市场达19.6亿美元，拥有约950万用户

印度品牌价值基金会(IBEF)发布了《2021年印度教育和培训行业报告》。

关键信息摘要

• 在0-14年的这一年龄段中，印度人口的大约28.25%，印度的教育部门提供了巨大的增长机会。

• 根据欧盟2020-21年预算，政府为学校教育和扫盲部门拨款598.45亿卢比(85.6亿美元)。

• 该国也成为美国之后的第二大电子学习市场。到2021年，该领域预计将达到19.6亿美元，拥有约950万用户。

• 印度政府的目标是到2020年将高等教育的总入学率(GER)提高30%，以推动对教育领域的投资。政府还计划规划教育部门，以帮助提高该国GDP中所有服务部门的份额。

• 2020年，排名60的印度高等院校(新兴经济大学)由印度代表。

印度教培行业发展优势

• 印度有超过2.5亿在校学生，比任何其他国家都多。

• 巨大的需求供应缺口，另外需要200,000所学校，35,000所大学，700所大学和4000万个职业培训中心

• 讲英语的人口众多，因此教育产品的交付容易。印度在2019年英语熟练度指数中排名第100位的国家/地区中排名第34位。

• 截至2020年3月，印度见证了互联网订户数量的季度增长3.4%。根据印度电信管理局(TRAI)数据，2020年3月互联网订户总数达到743.19百万，而2019年12月则为718.4百万。

印度教培市场概况

• 2012年，对1961年印度技术学院法进行了修订，其中包括了8个新的IIT。

• 2014年，议会两院均通过了2014年印度信息技术研究院法案。该法案旨在使4个信息技术机构处于单一机构的控制之下。

• 正在起草一项新的教育政策，以确保2020-2040年印度的高质量教育。

• 内阁于2017年11月批准了国家测试局(NationalTestingAgency)，以进行印度的所有高考高考。

• 2017年6月，印度政府宣布将以印度高等教育委员会取代大学教育资助委员会。

• 印度的大学数量从2011财年的32,974增至19财年的39,931。该国的农业大学总数从1999年的35增长到2017年的75。

• NEP将提供多种出口选择和适当的认证，并在大学期间为美国信贷学院建立数字存储数字证书，以存储从不同机构获得的学历证书，从而将证券转移并计入最终学历。

图1 印度大学数量

近期趋势和策略

• PE公司在快速发展的教育部门(包括职业培训和补充培训)中已成为牛市。

• XseedEducationPteLtd，一家总部位于新加坡的教育公司，获得了ReportBee，教育技术公司为此付出了巨大的努力。

• 2019年，位于班加罗尔的Unacademy，教育技术公司获得了5000万美元的PE投资。

• 随着印度互联网渗透率的提高，职业培训公司正在选择在线课程的渠道，并扩大其全国影响力。

增长动力和机遇

• 印度教育部门允许100%FDI(自动路线)。2000年4月至2020年6月，FDI达到32.9亿美元。

• 要求政府实现2,000亿美元的投资，以实现政府到2020年从教育界获得30%GER的目标。

• 该行业中的金融机构拥有大量机会.2019年9月，该国的优秀教育贷款达到75,450.68千万卢比(108亿美元)。

• 2019年2月，印度总统宣布政府将设立7个IIT，7个IIM，1个NIT，4个NID，14IIIT和5,000个总修补实验室，以提高教育水平。

• 根据2020-21财年预算，政府提议的学徒计划于2021年3月之前在大约150所高等教育机构中嵌入学位/文凭课程。

• 印度政府计划在模型ITI机构上花费1亿卢比(约合1,363万美元)，着眼于青年技能的发展。在此倡议下，将在整个国际范围内建立约15,000个模型ITI。

关键政策和举措

• 在过去的20年中，印度教育领域的私人投资增加了很多倍。

• 在2020-21财年预算下，教育部门，政府分配了993亿卢比(合142.1亿美元)。

• BaringPrivateEquityAsia(BPEA)同意收购NIITTechnologiesLtd.的软件服务公司30%的股权，价值约262.7亿卢比(3.81亿美元)。

• 2020年2月，卡纳塔克邦国家技术研究院高等教育基金会(HEFA)批准了8亿卢比的资本基础(1,145万美元)。

图2 印度教育部门的并购(M&A)

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数据来源：《印度品牌价值基金会(IBEF)：2021年印度教育和培训行业报告》。