什么是物价闯关？下面的文章做了详细解释

物价闯关是一种基于参与者社会中物价知识的一种游戏，以及一种以新颖、充满挑战的方式，来让学生了解物价问题的一种游戏。通常，物价闯关游戏包含了七项内容，它们依次是把握社会发展的需要，维护物价的公平性；科学研究物价究竟，法院改善物价；把握物价变动规律，把握易变的市场；维护消费者的权权益，增强消费的能力；经济学知识熟练运用，精心分析物价变动；了解物价地位的重要性，如实说明商品物价；做到价格公道保护社会公共利益。



物价闯关游戏对学生有重要的价值。一方面，参与这种游戏可以使学生在一定程度上增加自身的社会素质，加强他们的物价文化素养，更好的为他们的社会发展服务；另一边，学生可以从物价闯关游戏中增强自己的实践能力，同时也可以加强与老师、同学以及社会各界之间的沟通交流，从而更好地适应社会发展的需要，全面提高自身的实力。

另外，物价闯关游戏还能提升学生对物价变动规律的认识，帮助他们针对不同商品价格的变动进行正确判断。物价闯关游戏为学生解决实际问题提供了一个良好的平台，让他们知道了物价的变化规律，教会他们正确选择购买物品，更好地把握住当今社会的消费规则。

此外，物价闯关还能及时提醒学生积极做到保持物价的公平性，这有助于建立良好的社会风尚和价值观，以及让学生更加真实地参与到社会事务中以维护社会公共利益而努力。此外物价闯关还能植入生活中发挥作用，让学生积极参与到实践当中去，提高他们对物价的意识，让他们在购物以及其他日常活动中，更加正确合理地把握物价保护自己的利益。

总之，玩物价闯关游戏，既可以让参与者锻炼自身的社会素质，加强他们的物价文化素养，又能加强他们的实践能力，熟悉物价变动规律，保护消费者的权益，以及让学生为发展社会贡献力量。这是一款从不同角度培养学生综合素养，加强公共责任意识以及观念的有趣游戏，值得全社会人士发奋图强。

物价闯关是一种练习经济常识，检验个人经济学常识深厚程度的一种游戏。它要培养团队协作精神，提高学生的经济知识掌握水平，增强个人对实际经济问题分析解决能力，也是中小学生在课余时间练习和提高本质素质的有效方法。

一、物价闯关的基本定义

物价闯关是一种以游戏的形式来检测个人经济常识，解决社会间冲突的游戏。它旨在以检测经济常识，提高学生经济思维水平的方式来学习经济学，从而加强个人的团队精神，增强个人对社会问题的探究能力。它主要分为两个环节，具体来说就是水龙头模拟挑战和实地闯关。

二、水龙头模拟挑战

水龙头模拟挑战就是在理论基础上，模拟实际生活中物价变动的情况，玩家以家庭为单位，模拟实际生活中物价变动的情况，通过此游戏对经济常识进行考查，考查个人对市场运行的认知常识和经济常识，从而提高个人的经济水平。

这种挑战是旨在模拟家庭经济生活中物价变动的情况，考验玩家在实际环境中的抉择能力和分析能力，玩家要跟随物价变动，利用好物价上涨和下跌，最终找到最优装备和最优局面，以及在不同场合使用加价还是抢购的技巧。通过这样的挑战，培养学生深厚的经济学常识，提高学生的分析和抉择的能力，从而做出合理的抉择。

三、实地闯关

实地闯关可以按照学生经济学常识的水平不同，分为低水平、中等水平和高水平若干关卡，每关卡都有若干难题，学生根据难题，运用经济学常识分析和解决，理论关卡建立在现实经济生活场景里，一般要求学生能够正确的分析社会问题，做出有效的预测，最终找到解决问题的方法。实地闯关更强调贴近社会，贴近生活，真实还原实际场景，让学生更加真实的体验到经济的影响，更好的融入到实践经济是中。

四、总结

物价闯关是一种检验个人运用经济常识分析和解决社会经济问题的游戏。它具有多项益处：一是考查学生经济学常识；二是培养团队协作精神；三是增强个人对实际经济问题分析解决能力；四是为学生在课余提供有效的方法练习经济学提高本质素质。只有在融合了理论以及实践两者的基础上，才能够更好地拓展学生的经济学常识，提高经济思维水平，更好地应用到日常生活中。