中国技工院校发展规模、发展困境的原因及对策分析

中国技工院校发展规模、发展困境的原因及对策分析



近年来，中国技工院校正在快速发展，是国家教育体系不可或缺的一部分。但是，在中国技工院校的发展过程中，存在一些问题和挑战,困境困扰着中国技工院校的发展。下文对这些困境以及其原因和对策进行探讨。

首先，面临的大量的技术需求和人才的荒缺现状，严重制约着技工院校的规模扩张。数据表明，中国技工院校在规模增长上，比其他国家和地区增长相对缓慢。尽管有部分技工院校规模宏大，发展迅猛，但是大部分技工院校发展缓慢，规模不大。这是由于技工类型教育缺乏外部投资，还有就是目前技工院校考试招生考核标准低，成绩水平不高。因此，中国技工院校由于在招生考核标准上相对其它类型的院校要低很多，引来的技术需求和当代知识文化要求的不足，不仅规模发展缓慢，而且人才普遍短缺，影响到技工院校的发展。

技工的人性化特性，也是影响技工院校发展的重要因素。技工院校学生通常都拥有以工作为目的，不善于思考的特点，他们求发展的目标也许无法像学术型院校一样，学习知识和锻炼思想。因此，技工院校普遍缺乏一定的教学理念，缺乏关注学生发展的意识，也不能充分的让学生发挥思考能力，限制了技工院校的发展。

此外，技工院校省级教育资源分配不平衡加剧了中国技工院校的发展困境。根据最低工资标准，国家提出了方块图技术教育经费，技工院校能够获得较多经费来维持和发展，但是不同地区对于技工教育发展给予的重视程度不一，特别是在西部和东部地区存在明显的资源分配不公平，导致西部技工院校发展差距明显，困难重重，无法发挥技工院校的作用，反过来也阻碍了技工教育的发展。

最后，技工院校发展过程中也存在教育管理和教学研究方面的欠缺，薄弱学校教育管理部门和教务部门办学质量审核缺乏有效性，研究开发能力缺乏，研究型技术院校学术艺术创新能力薄弱，不仅限制了技工院校发展规模，而且也阻碍了学校的科学教学管理，影响教学质量和行政效率，导致技工院校发展受阻。

鉴于以上发展困境，给中国技工院校的发展提出了下列建议：首先，加强技工院校招生招考考试的有效管理，提高考试技术水平和考核标准，以满足企业对技术人才的需求，推动技工院校规模的发展；其次，鼓励学校使用先进的理念和教学