职业教育市场调研

职业教育市场调研



お 一、背景介绍

随着经济发展和社会发展，中国大力推进“技术创新驱动”战略，科学技术事业在新一轮发展中发挥着越来越重要的作用，职业教育进入发展亮点，目前职业教育的发展形势越来越好。职业教育市场的发展吸引着各大院校、师资力量以及企业的参与。为了更好的观察和调研职业教育市场，对职业教育市场进行一场全新的调研，比较各地区职业教育市场的结构与发展情况，探讨和研究职业教育发展的潜力，不断改善职业教育工作，更好的迎合市场需求，培养更多的需求市场、高素质的技术人才，利用现有市场条件，激发人才培养的积极性，调整和完善职业教育发展政策，有效地实施新型职业教育战略，为中国更好地发展贡献力量。

二、职业教育市场调研形式

职业教育市场调研有多种形式。一种是对指定地区的受访者进行调查，研究受访者对职业教育市场的看法，以及受访者投资职业教育领域的意愿等。另一种是通过收集和分析相关市场的数据来研究职业教育市场的发展状况、发展趋势等。最后，还可以派出调查小组前去调查某个地区的职业教育市场相关信息，对职业教育市场的形成机制进行详细的深入调研，并建立完整的市场分析模型。通过以上不同的形式，研究者可以更加全面、客观地评估职业教育市场的发展状况。

三、职业教育市场结构

职业教育市场总体结构由两部分组成，一部分是面向本地就业者提供的职业培训，一部分是面向从其他地区来就业者提供的转移性职业培训。本地职业培训主要针对本地就业市场的具体需求，通过为本地就业者提供专业技能培训、职业资格认证培训、职业生涯规划培训、企业实践培训等，从而满足当地就业市场的需求。转移性职业培训主要针对来自其他地区的就业者，为他们提供熟悉当地文化的培训、语言学习的培训、职业技能培训、技术转移及技术创新培训等，使其更好地适应当地就业市场。

四、职业教育市场发展政策

（一）建立便利的人才培养激励机制

在经济社会发展的大背景下，及时稳定的人才培养激励机制对职业教育投入有着重要的作用，各级政府应该建立科学合理的人才培养激励机制，鼓励社会力量举办技术类职业教育培训课程，建立合理有效的职业教育长效机制，满足人才培养的潜在需求，为个人及企业技术创新创造有利的发