我国高等教育行业面临什么问题？

我国高等教育行业面临不少问题，如课程内容审查过于严格、学校过多过多、学员多元化发展需求日益增加、就业市场口径多元化、学校和企业间沟通和协作难度等等，这些问题，需要我们从不同方面，挨个针对分析，解决一步一步：



首先，我国高等教育行业面临课程内容审查过于严格的问题。由于高校所开设的课程内容多为一定的官方范围内的审查才能通过，导致教育市场上课程体系针尖对麦芒，使得学生对更广的学习思维空间和知识面的学习有限，学习的保守性和固定性逐渐增大，未能充分激发学生的创新能力。要解决此类问题，应当参照西方的一些教育制度，实行有效的外部监督和审查，以确保高校课程的实现标准，创造性地发展新的学习体系、跨学科课程类型，促进学科的融合与开拓，容许学生自主选择课程，更多的开展开放教育，为学生更多的自主学习的创新空间。

其次，高等教育行业面临学校过多过多的问题，随着高等教育持续普及，各种类型的高等教育学校急剧增多，但是总体来看，学校规模偏小，设施落后，办学规模不大，学科种类不完善，未能形成一个真正意义上的整体协调发展格局。解决这类问题，可以积极发展跨界办学合作共赢，可以在学校、企业、政府三者间，开展更多合作与交流，开展共同发展的办学策略，发展多种不同的学校内容，形成一个真正意义上发达的校企协同发展格局。

此外，高等教育行业面临学员多元化发展需求日益增加的问题，如技术类、专业类等等。因为高等教育水平已经不是著名大学的封闭独有，很多学员都在求变求新，对课程和教学方式也有较宽泛的要求，而高校现有的课程体系和教学模式已经不能满足这些扩大的学习需求。解决这类问题，可以采取多种办法，如积极探索多元化的办学模式，跨越多科种类的教学内容，推广多种多变的课程体系，完善线上教学、开放教育等，让学员本身有更多选择和发展空间。

再有就是增大高校与市场需求的彼此配合与紧密的问题，随着社会及学员的发展变化，就业需求不断拓展，而就业市场上的口径多元化，学校和企业间沟通难度越来越大，形成两边彼此价值的发展落差。解决这一类问题，可以建立校企协调融合，校企应当承担一定的发展责任，及时反应就业市场发展的现实性需求，促进课程设置的拓展更新，积极参与企业人才培养体系的规划管理，建立针对性就业