1、1研究報告現狀與發展趨勢目錄引言01 香港教育與考試制度概述1.1 香港的教育制度1.2 香港的考試制度02 HKDSE 面面觀學、考、評、錄2.1 香港的本地辦學與課程2.2 HKDSE 學科與科目設置2.3 HKDSE 的報考與考試2.4 HKDSE 考試的評核與分數彙報2.5 HKDSE 考試對應的多元出路2.6 小結03 HKDSE 未來發展的挑戰與機遇3.1 挑戰3.2 機遇3.3 小結參考文獻133799111215173133333637381HKDSE 現狀與發展趨勢研究報告引言香 港 中 學 文 憑（Hong Kong Diploma of Secondary Educati

2、on，以 下 簡 稱HKDSE）是廣受中國香港、內地與國際認可的香港中學教育學術體系。HKDSE 的誕生源於香港 2009 年開始的三三四學制改革，在新學制下，學生須修畢三年初中課程及三年高中課程，方可參加 HKDSE 考試（文憑試）。成績符合要求的考生將獲發香港中學文憑證書。HKDSE 考試取代了香港當時的兩個公開考試香港中學會考和香港高級程度會考，同時發揮評核高中課程畢業學生學業水平的畢業試及作為學生進入高等教育階段的重要憑證的入學試雙重功能。HKDSE 考試的推行被視為香港回歸祖國後教育改革的里程碑（見本文 1.2 節）。考試制度的改革從最初提出設想到最終實施，歷時十餘年，期間多次徵求公

3、眾意見，並反覆檢視，過程非常認真及慎重。HKDSE 考試具有較強的國際性。HKDSE 考試獨特的中英雙語作答機制突破語言壁壘，與國際教育標準無縫接軌，充分滿足全球頂尖大學的入學要求；憑藉嚴謹學術標準與全球認可度，HKDSE 考試助力無數學生進入海內外頂尖學府。約 600 所境外高等院校均接受申請人用 HKDSE 考試資歷申請入讀（見本文 2.5 節下海外大學錄取 HKDSE 考生概況）。香港學生在多項大型國際評估中一直取得優秀表現，當中包括由經濟合作與發展組織（OECD）舉行的學生能力國際評估計劃（PISA），以及由國際教育成就評價協會（IEA）舉辦的國際數學與科學教育成就趨勢調 查（TIMS

4、S）、全球學生閱讀能力進展研究（PIRLS）及國際公民教育研究（ICCS）。香港學生表現出色，其中以數學及閱讀能力尤為突出，香港考試及評核局（Hong Kong Examinations and Assessment Authority,HKEAA，以 下 簡 稱考評局）1分別於 2009 年、2012 年及 2016 年進行國際基準參照，結果顯示HKDSE 考試試考生的表現相當於英國普通教育文憑高級程度考試（GCE A Level）、國際文憑（IB）（高級程度）及進階先修（AP）考試等其他主要學制的水平。同時，HKDSE 考試也是深植中國香港本土文化的考試。HKDSE 考試作為本地考試，其結

5、構設計、考察內容與香港本地教育制度（見本文 1.1 節）和本地課程（見本文 2.1節）緊密相關。2024 年，公民與社會發展科取代通識科成為 HKDSE 考試四科核心科目之一，融入國情教育內容與國家安全教育內容，有效強化考生的愛國情懷與公民素養。2025 年，香港考評局在粵港澳大灣區內增設第四間與考學校，其中三間作為考場2。這些改革體現了 HKDSE 考試積極融入國家發展元素的新風貌，可以說一國兩制在教育與考評上的微縮景觀3。2025 年，內地共有 145 所高等院校面向HKDSE 考試考生招生，當中包括北京大學、清華大學、上海交通大學、中山大學等一流學府（見本文 2.5 節下內地大學錄取 H

6、KDSE 考生概況）。1香港考試及評核局（考評局）於1977年根據香港考試局條例第261章成立，（2002年修訂為香港考試及評核局條例），是香港財政獨立的法定機構，主要負責籌辦公開考試及評核，同時亦舉辦多項國際及專業資格考試。2四間位於大灣區的與考學校全部為港人子弟學校，包括：深圳香港培僑書院龍華信義學校（深圳培僑學校）、廣州暨大港澳子弟學校（廣州暨大學校）、廣州南沙民心港人子弟學校（民心學校）及東莞暨大港澳子弟學校（東莞暨大學校）。前三所學校同時也是考場。3此評論出自香港立法會議員（選舉委員會）、香港教育工作者聯會副主席鄧飛博士。2在學術層面，HKDSE 通過核心科目與選修科目的結合，既確保