1、AI大模型教育行业白皮书2025年3月目录Contents数智教育时代AI教育场景AI大模型教育实践02.03.01.数智教育时代教育数字化进入全面AI时代建设内涵技术应用政策支持以计算机和网络基础设施建设为主，推动教育资源的初步电子化基础教育环节：校校通建设、多媒体教室建设高等教育环节：计算机辅助教学、校园网络建设1999年关于深化教育改革全面推进素质教育的决定教育ICT建设2010年以前教育信息化2.0从“技术驱动”转向“教育本质驱动”，数字化赋能人才培养全过程基础教育环节：课堂质量人才选拔环节：数字考务高等教育环节：课堂教学职业教育环节：产教融合2018年教育信息化2.0行动计划2018

2、-2022年教育数字化转型阶段教育信息化以软硬件基础设施推动智慧教室、标准化考场、智慧校园建设2012年教育信息化十年发展规划（2011-2020年）2011-2017年基础教育环节：在线课程、远程教育人才选拔环节：标准考场高等教育环节：智慧教学、平安校园职业教育环节：职业实训数智教育数字技术与教育全要素深度融合，实现“人机协同”的终身学习体系基础教育环节：个性化学习人才选拔环节：数字考试高等教育环节：专业建设、实验教学、教育评价职业教育环节：就业创业服务2025年教育强国建设规划纲要（20242035年）2023年以后教育行业痛点教育信息化AI切入教育内容，引领行业步入数智教育时代信息基础设

3、施与环境建设信息技术提升教育教学效率教育信息化进入收尾阶段，教育基础设施与教育环境建设完备，AI引领教育行业步入新周期基础教育高等教育人才选拔职业教育教育资源分配不均；无法做到核心素养培育与因材施教教育评价“五唯”顽瘴痼疾；高校20%学科专业需要优化应对高科技手段下的考试舞弊；一师多评，过程无记录人才技能与企业需求脱节，工程实践动手能力差AI+教育数智教育AI+教育内容为高质量人才培养全方位赋能数智教育市场规模突破4,000亿明确提出要确保财政一般预算教育经费支出每年只增不减，保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例不低于4%。中共中央、国务院中国教育现代化2035各级政府在教育经费中按不

4、低于8%的比例列支教育信息化经费，保障教育信息化拥有持续、稳定的政府财政投入。教育部教育信息化十年发展规划（2011-2020年）（征求意见稿）财政性教育经费：教育信息化经费：4,300亿2024年数智教育市场规模5%数智教育市场增速AI大模型技术趋势异构算力能力域应用域管理域战略域企业大模型技术架构快思考慢思考框架域上下文域视频模态计算域端侧大模型AgentRAGRAG工程化愈加成熟，幻觉“基本”消除只是时间问题推理模型进入基于Scaling Law的优化阶段Agent技术路线面临重大分歧端侧大模型逐步开始渗透推理算力需求天量增长，算力异构趋势愈加明显推理模型进入基于Scaling Law的

5、优化阶段强化学习不是唯一技术路线，依然有新路线在探索。2025年，众多AI厂商将发布推理模型，版本迭代井喷。发布时间推理模型2024-9-12OpenAI o1 preview2024-11-20DeepSeek R1 Lite Preview2024-11-28QwQ-32B-Preview2024-12-20Gemini 2.0 Flash Thinking2024-12-21OpenAI o32024-12-31GLM Zero Preview2025-1-15讯飞星火X12025-1-16阶跃星辰Step Reasoner mini2025-1-20DeepSeek R12025-1-

6、20Kimi k1.52025-1-24Baichuan-M1-preview2025-1-31OpenAI o3-mini2025-2-13OpenThinker-32B2025-2-18Grok 3即将发布豆包、Anthropic、GPT-5等语言模型推理模型GPT-5Latent Reasoning隐式推理RAG工程化愈加成熟，幻觉“基本”消除只是时间问题消除幻觉的理论成熟消除幻觉的实践逐步成熟RAG2.0GraphRAGminiRAG2025年末“幻觉”基本消除“有理有据”的专家知识输入端侧大模型逐步开始渗透教育场景教学资源生成等教学场景个性化学习规划等学习场景课堂教学质量诊断等评价场