吉林省教育厅：吉林省高等职业教育质量报告2023年度（77页）.pdf

1、吉林省教育厅吉林省教育厅二二 0 0 二四年二月二四年二月吉林省高等职业教育质量报告吉林省高等职业教育质量报告（2022023 3 年度）年度）吉林省高等职业教育质量报告（2023 年度）前前言言2023 年，吉林省高等职业教育以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为统领，深入贯彻落实中华人民共和国职业教育法和中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化现代职业教育体系建设改革的意见文件精神，坚持立德树人根本任务，大力推进产教融合、校企合作，优质资源总量不断增加，特色发展、内涵式发展势头良好，技术技能人才培养质量稳步提升，全省高等职业教育呈现良好发展态势。按照关于做好中国职业教育质量报告（

2、2023 年度）编制、发布和报送工作的通知（教职成司函202328 号）要求，为进一步健全完善吉林省高等职业教育质量年度报告制度，遵循全面、准确、科学、严谨的原则，吉林省教育厅下发关于做好吉林省高等职业教育质量报告（2023 年度）编制、发布和报送工作的通知，教育厅职成处组建省级质量年报编制和审核专家组，对 28 所符合质量年报填报条件的学校开展业务培训。按照省厅要求，28 所学校 2023 年 12 月 31 日完成初次平台数据填报和年报上报工作，专家组按照教育部通知要求，结合人才培养工作状态数据平台对各校上报数据的准确性和科学性、质量年报的合规性以及向社会公开情况进行检查审核，并提出修改意

3、见。各校根据专家组审核反馈意见进行修改后，全部按教育部规定时间完成数据和年报平台上传工作。由于本年度质量年报管理规范，吉林省各校级年报规范性显著提升，企业年报数量由上一年度的 2 份增加到 68 份，充分展示了吉林省各高等职业院校发展现状。吉林省高等职业教育质量报告（2023 年度）吉林省高等职业教育质量年报编制和审核专家组成员组长：赵新雅（吉林省教育厅职称处）成员：陈立春隋菱歌郝延春夏晓峰徐亚杰董冶朱琳刘佳赵宏涛郭妍省级年报编制专家工作组根据高等职业教育人才培养工作状态数据平台系统，综合各高职院校上报的高等职业教育人才培养质量年度报告，全面梳理 2023 年吉林省高等职业教育改革发展情况，对

4、吉林省 28 所高职院校的状态数据进行了定性和定量分析，从基本情况、人才培养、服务贡献、文化传承、产教融合、发展保障、面临挑战等八个方面进行了阐述，展示了一年来吉林省高等职业教育的改革创新做法与院校特色，形成了吉林省高等职业教育质量报告（2023 年度），并拟通过吉林省教育厅官网向社会呈现 2023 年度吉林省高等职业教育人才培养质量和办学水平。吉林省高等职业教育质量报告（2023 年度）目目录录一、基本情况一、基本情况1 1（一）院校布局1（二）核心指标2（三）工作成效5二、人才培养二、人才培养6 6（一）招生就业6（二）技能提升9（三）创新创业11（四）专业建设14（五）教学团队21（六）

5、科教融汇24三三、服务贡献服务贡献2828（一）服务区域经济28（二）服务乡村振兴33（三）服务终身学习35（四）服务职业培训37四、文化传承四、文化传承3838（一）中华文化传承与创新38（二）学校文化内涵丰富与弘扬 41（三）工匠精神融入与传承 43五、国际合作五、国际合作4646（一）服务“一带一路”国家需求 46（二）海外办学（培训）47（三）中国职业标准输出 50（四）合作办学 52六、六、产教融合产教融合5454（一）打造多层级多类型市域联合体 54（二）搭建行业产教融合共同体平台 55（三）企行校共建区域产教融合实践中心 56（四）典型生产实践项目助力校企合作进入新阶段 56（五

6、）多类型现代产业学院协作体初具雏形56七、发展保障七、发展保障 5959八、面临挑战八、面临挑战 6262吉林省高等职业教育质量报告（2023 年度）图图表表目录目录图 1-1 吉林省高职院校地域分布图1图 2-1 吉林省 2023 年就业质量增长趋势对比分析图8图 2-2“春华秋实 国聘行动”职业教育专场招聘会走进吉铁院9图 2-3 吉林铁道职业技术学院荣获中国教育在线“高招服务创新奖9图 2-4 选手合力将赛车推出泥潭10图 2-5 受邀参展的校赛车队伍合照 11图 2-6 长春汽车高等专科学校双创展厅 13图 2-7 长春汽车高等专科学校创客咖啡13图 2-8 吉林铁道职业技术学院“三维