1、 (2020 年-2025 年)为深入贯彻党的十九大和十九届四中全会精神,落实中国教育现代化2035教育信息化 2.0 行动计划精神,以及省市加快教育信息化的相关文件要求,加快推进温州教育“数字大脑”建设,助推温州教育高品质发展,高标准打造温州未来教育,特制定本方案。一、总体要求(一)指导思想。落实立德树人根本任务,以信息技术引领支撑教育改革与创新,以服务师生为中心,促进教育治理现代化,促进实施因材施教,促进学生全面发展和个性化发展,重构新时代“互联网+教育”新生态。(二)基本原则。坚持育人为本,以促进学生全面发展和个性化发展为核心,以信息化为引领,构建以学习者为中心的教育生态。整体智治。全方
2、位实施教育数字化,实现数据共享、业务协同、流程再造和组织重构,使教育信息建设从“碎片化”向“一体化”转变。全方位应用数字技术,辅助教育治理,形成即时感知、科学决策、主动服务、智能监管和高效运行的教育形态。综合集成。注重业务集成、数字集成和政策集成,综合社会各类资源,整合成为一个完整的教育数字化体系,实施闭环管理,不断推进迭代深化。注重应用。以场景化的多业务协同应用为抓手,推进信息技术与教育从融合应用到创新发展,从试点应用到常态应用转变,优化用户体验,提供便捷周到的教育教学服务。唯实惟先。立足需求导向、问题导向和目标导向,扎实推进,持续提升;立足温州未来教育,敢于创新,勇于领先,善于突破,更好地
3、服务于经济社会发展。(三)总体目标。打造温州教育“数字大脑”,建设形成教育治理、泛在资源、未来学校三大服务数字中心,整体形成“一库一码一屏”架构,即一个基本数据库,一个二维码画像、一面可视决策屏,创设全方位的教育应用场景,构建信息时代基于大数据的现代化教育治理体系,打造温州教育“3+X”信息化生态模式。到 2022 年,完成教育治理、数字资源和未来学校等场景构架,建设基于技术的教与学方式变革试点 200 个以上,并评选样板学校开展复制推广;到 2025 年,建成全省乃至全国领先、全面应用的温州教育“数字大脑”体系。二、重点任务(一)“数字大脑”中枢系统开发。利用温州教育云计算平台、教育城域网、
4、教育基础数据库和温州教育大数据平台,构建涵盖规范标准、数据资源、应用服务、安全保障和运营维护等的教育数字中枢框架。1.一个基础数据库。业务主题数据库应纳尽纳,强化数据清洗与整合,以“一源为主,多源完善,动态更新,积淀成档”为原则,建立学生、教师和学校等基础数据库。建立数据矫正机制,实现市级数据动态更新,县(市、区)和学校定期校验核对,提供高质量基础源数据。(责任单位:教育技术中心)2.一个数据中台。全面支撑数据的交换共享、深度挖掘和关联分析,多主体的业务在线协同、智能应用。支撑不同感知终端间的数据汇聚、快速调用和共享,实现各节点的协同化感知、精准化控制和一体化管理。(责任单位:教育技术中心)3
5、.一面可视决策屏。建立以重点指标驱动的市级“数字驾驶舱”,以个性化指标驱动的区域、部门、学校的特色“数字驾驶舱”,形成集综合指挥、动态展示、综合应用等功能的温州教育决策辅助可视屏,实现教育感知智能化、态势监测可视化、事件预警可控化、应急处置高效化,助力教育治理现代化。(责任单位:教育技术中心)4.一个二维码画像。研制学生、教师和学校等教育综合评价指标体系,综合国家、省和本地各业务系统权威数据,为学生健康成长、教师专业发展和学校办学品质提升提供数据服务。基于基础数据库,归集学生德智体美劳等综合评价数据,整合教师基本信息、师德指数、教学经历、专业成长、综合荣誉、考核考评等发展性数据,汇聚学校基本信
6、息、办学水平、发展态势等综合指标数据,分别形成学生、教师和学校的“二维码”和“数字画像”。(责任单位:基教处、人事处、评估院)5.一张数据安全网。强化网络信息安全建设,集成电子认证、数据加密、安全检测、等级保护、风险评估、应急预案、灾难备份等安全技术与措施,与教育“数字大脑”同步规划、同步建设、同步使用,建立全生命周期的数据资源安全保障体系。(责任单位:教育技术中心)(二)教育治理服务中心建设。以政府数字化转型为契机,以重大项目推进为支撑,集中汇聚数据资源,提供优质线上教育服务。1.政务服务智能化(1)智慧政务。推进政务服务由网上办、掌上办向好办、易办转变,推广“智能秒办”“无感智办”等政务服