中国互联网协会：2024年智慧校园发展及产业图谱研究报告（93页）.pdf

1、 智慧校园智慧校园发展发展及及产业图谱产业图谱研究报告研究报告 中国互联网协会智慧教育工作委员会中国互联网协会智慧教育工作委员会 2024年年3月月中国互联网协会智慧教育工作委员会智慧校园发展及产业图谱研究报告 版权声明版权声明 本研究报告版权属于本研究报告版权属于中国互联网协会智慧教育工作委中国互联网协会智慧教育工作委员会员会，并受法律保护。转载、摘编或利用其它方式使用本白，并受法律保护。转载、摘编或利用其它方式使用本白皮书文字或者观点的皮书文字或者观点的，应注明应注明“来源来源：中国互中国互联网协会智慧教联网协会智慧教育工作委员会育工作委员会”。违反上述声明者违反上述声明者，将追究其相关法

2、律责任将追究其相关法律责任。中国互联网协会智慧教育工作委员会智慧校园发展及产业图谱研究报告 前前 言言 随着新一代信息通信技术的快速发展，校园信息化建设已迈向智慧应用和融合创新不断深化的智慧校园新阶段。校园是智慧教育应用和实践的主阵地，智慧校园的建设和发展对推动教育模式变革、支撑教育高质量发展具有重要意义。为研究智慧校园最新建设和发展情况，由中国互联网协会智慧教育工作委员会组织，中国信息通信研究院联合产学研用产业链相关单位，编制智慧校园发展及产业图谱研究报告。报告梳理了国内外智慧校园建设情况，研究了政策、技术、应用等关键要素发展趋势，总结了产业发展总体情况并绘制产业图谱，遴选了应用实践案例，提

3、出了发展建议。本报告是中国互联网协会智慧教育工作委员会继 智慧教育发展及产业图谱研究报告、“5G+智慧教育”发展及产业图谱白皮书 之后，连续第三年发布智慧教育领域相关研究报告，欢迎业内同仁提出宝贵意见。报告主要编写单位和人员：中国信通院：卢利颖、陈敏、臧磊、雷鸣宇、张航、王晶、卢亚光、郭文双 北京市教委：周航 北京教科院：唐亮、李艳霞 中国电信：赵添乘、吴隽、陈丹、石凯、马小涛 中国移动：李颖、张志超、许翔宇、柯乐燕、文蕾 中国互联网协会智慧教育工作委员会智慧校园发展及产业图谱研究报告 中国联通：林存山、尹霞、徐佳、季小鹏、刘万飞 中国广电：石然 金智教育：曹锐、吴增梅、焦娆、王蓉 外研在线：

4、商其坤、贺娜、孟晓慧、张琳 讯飞幻境：高翔、刘雨薇、刘磊 中兴通讯：王雷 网易有道：范海燕、韩艳霄 同方艾威康：丁泉龙、龚小峰、李晶晶 腾讯云：苏建花，李建慧 飞象星球：葛汝勇、王楠、丁鉴、陈岑 天津联通：张明山 松鼠 AI：樊星、梁静、文青松 麦盟科技：陈勇 中国互联网协会智慧教育工作委员会智慧校园发展及产业图谱研究报告 目目 录录 一、智慧校园建设情况.1 1.1 智慧校园建设背景及意义.1 1.2 国外智慧校园建设现状.3 1.3 我国智慧校园发展阶段及建设现状.7 二、智慧校园建设技术架构.13 2.1 技术架构.13 2.2 终端设备层.14 2.3 基础设施层.17 2.4 平台服

5、务层.32 2.5 智慧应用层.39 2.6 安全支撑层.44 三、智慧校园产业图谱及产业发展情况.47 3.1 产业图谱.47 3.2 产业发展情况.50 四、智慧校园典型案例.58 五、智慧校园建设和发展面临的挑战及建议.84 5.1 智慧校园建设及发展面临的挑战.84 5.2 促进智慧校园建设及发展的策略建议.86 中国互联网协会智慧教育工作委员会智慧校园发展及产业图谱研究报告 1 一、一、智慧校园建设智慧校园建设情况情况 1.1 智慧校园建设背景智慧校园建设背景及意义及意义 1.1.1 建设建设背景背景 21 世纪以来，世界科技创新空前密集活跃，新一轮科技革命和产业革命持续重塑全球创新

6、版图和经济结构。以人工智能、移动通信、物联网、区块链等为代表的新一代信息技术加速突破应用，深刻影响经济社会的各行业领域。教育是社会进步的重要基石，也是信息技术融合赋能的重要领域。在新一代信息技术的引领变革下，教育信息化迈向了智慧教育的新阶段，能够满足受教育者个性化、精准化等需求，促进教育教学、管理服务等环节的高效化和智慧化。校园作为学生成长的主要场所和实施教育教学的主阵地，其信息化建设和智能化升级已经成为世界各国教育改革和发展的主要抓手。智慧校园是综合运用人工智能、移动通信、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术，以提高教学质量、提升师生体验、培养高素质人才为目标，能够为校园师生提供智能互联的