AAIE：2018澳大利亚中小学留学年度报告(56页).pdf

1、Annual Report on International Education of Australian Primary and Secondary Schools 2018 澳大利亚国际教育协会 Australian Association of International Education Inc. A U S T R A L I A N A S S O C I A T I O N O F I N T E R N A T I O N A L E D U C A T I O N 导言 2018 年，澳大利亚以优质的中小学教育质量、 怡人的气候与友好的文化氛围，继续成为全球最受 关注的中

2、小学留学目的地之一。尤其在美国总统特 朗普上台与英国脱欧后推行的对留学生限制政策背 景下，今年美国与英国这两大主要留学目的国国内 留学签证与移民政策发生了重大变革，这无疑在一 定程度上促进了赴澳中小学留学生规模的壮大。但 同时，今年中澳两国僵持几乎大半年的紧张政治关 系也对中国中小学学生赴澳留学产生了一定冲击。 由此可见，2018 年的澳大利亚中小学留学可谓悲 喜参半。除此以外，澳大利亚国内对今年已进入第 十个年头的澳大利亚传统中小学教育评估系统（澳 大利亚全国读写及计算能力评估计划，National Assessment Program - Literacy and Numeracy， 简称

3、 NAPLAN）的争议越发激烈，一场有关对 NAPLAN 中小学考试评估系统合理性与科学性进行 全面重审的改革呼之欲出。 本报告收集了澳大利亚联邦教育部 （Department of Education and Training, 简称 DET）、澳大利亚内政部（Department of Home Affairs，简称 DHA）、澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）、澳大利亚 课程评估与报告局（Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority，简称 ACARA）、澳大利

4、亚教育研究委员会（Australian Council for Education Research, 简称 ACER）、 澳大利亚教育与学校领导力协会（Australian Institute for Teaching and School Leadership，简 称 AITSL）、澳大利亚奖学金协会（The Australian Scholarships Group Friendly Society Ltd，简 称 ASG)、澳大利亚公共政策智库格拉坦研究所 (Grattan Institute，简称 GI)、维多利亚州房产协会 （Real Estate Institute of Vic

5、toria，简称 REIV）、 经济合作与发展组织（Organisation for Economic Co-operation and Development, 简称 OECD） 等机构发布的相关数据与信息，以期全方位地阐述 2018 年澳大利亚中小学教育的现状与发展趋势。 本报告包括六个部分，第一部分通过剖析澳大 利亚中小学教育相关数据总结其发展状况；第二部 分描述了澳大利亚国内三种类型中小学教育费用情 况；第三部分对 2018 年澳大利亚全国读写及计算能 力评估计划以及该评估计划历年学生成绩提高情况 进行了分析，展现了澳大利亚中小学教育质量评估 与监测的实际情况及其成效；第四部分从留学生

6、人 数、签证获批数量、签证申请获批时间、签证获批 率与留学教育费用等多个角度说明了澳大利亚中小 学留学现状与发展趋势；第五部分介绍了澳大利亚 全国中小学学区房价格发展趋势；第六部分详细阐 述了澳大利亚中小学校长资格认证计划以及澳大利 亚中小学教育发展与改革新建议。 目录 澳大利亚国内中小学教育费用 2.1 澳大利亚国内公立中小学教育费用 2.2 澳大利亚国内教会中小学教育费用 2.3 澳大利亚国内独立中小学教育费用 2.4 澳大利亚主要地区州内中小学教育费用 2.4.1 新南威尔士州州内中小学教育费用 2.4.2 维多利亚州州内中小学教育费用 2.4.3 昆士兰州州内中小学教育费用 澳大利亚中