全通教育：2019年年度报告.PDF

1、全通教育集团（广东）股份有限公司 2019 年年度报告全文 1 全通教育集团（广东）股份有限公司 2019 年年度报告（公告编号：2020-033）2020 年年 04 月月 全通教育集团（广东）股份有限公司 2019 年年度报告全文 2 第一节第一节 重要提示、目录和释义重要提示、目录和释义 公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证年度报告内容的真实、准确、完整，不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任。公司负责人陈炽昌、主管会计工作负责人刁学军及会计机构负责人(会计主管人员)刘惠碧声明：保证年度报告中财务报告的真实、准确、完整。所有董事均已出席了审议本报告的

2、董事会会议。本报告中如有涉及未来的计划、业绩预测等方面的内容，均不构成本公司对任何投资者及相关人士的承诺，投资者及相关人士均应对此保持足够的风险认识，并且应当理解计划、预测与承诺之间的差异。本公司请投资者认真阅读本年度报告全文，并特别注意下列风险因素 1、商誉减值的风险 公司在并购过程中形成较大商誉，如果未来宏观经济形势、行业政策等发展环境发生不利变化，或被并购公司在市场拓展、内部管理等方面受不利因素影响，将会导致盈利不及预期，继而面临潜在的商誉减值风险，将对公司未来的经营业绩造成不利影响。2、应收账款余额较高的风险 公司教育信息化项目类业务涉及从合同签订到项目验收需要经历硬件采购、软件开发与

3、测试、硬件安装及系统集成、项目交付验收等多个环节、部分客户付款审批流程时间较长。公司该业务性质导致公司的应收账款周转速度较慢，应收账款余额较大。若未来受宏观经济环境变化导致客户违约的情况，应收账款余额较大，将使公司面临一定的坏账风险，同时可能直接影响到公司的资金周转速度和经营业绩。3、行业竞争加剧的风险 近年来，随着国家不断出台有关教育行业的利好政策，5G、人工智能、大数据等前沿技术不断发展、迭代，呈现出机遇与激烈竞争并存的市场环境。如果公司未来不能准确把握信息技术、产品及市场的发展趋势，及时有效地推进产品和技术迭代，将会削弱公司的竞争优势，对公司的持续盈利能力造成不利影响。全通教育集团（广东

4、）股份有限公司 2019 年年度报告全文 3 4、核心人员流失的风险 公司技术研发队伍、核心技术人员以及关键管理人员是公司的重要资源。面对日益激烈的信息技术人才竞争，仍存在着人力资源成本上升，或因关键人才流失而对公司的业务发展造成一定影响的可能。因此，公司面临着人力成本压力增大，提升核心技术人员的忠诚度和归属感、有效保留和吸引人才难度增加的风险。公司计划不派发现金红利，不送红股，不以公积金转增股本。全通教育集团（广东）股份有限公司 2019 年年度报告全文 4 目录目录 第一节 重要提示、目录和释义.2 第二节 公司简介和主要财务指标.6 第三节 公司业务概要.10 第四节 经营情况讨论与分析

5、.15 第五节 重要事项.34 第六节 股份变动及股东情况.53 第七节 优先股相关情况.60 第八节 可转换公司债券相关情况.61 第九节 董事、监事、高级管理人员和员工情况.62 第十节 公司治理.75 第十一节 公司债券相关情况.81 第十二节 财务报告.82 第十三节 备查文件目录.214 全通教育集团（广东）股份有限公司 2019 年年度报告全文 5 释义释义 释义项 指 释义内容 全通教育、公司、本公司 指 全通教育集团（广东）股份有限公司 报告期 指 2019 年 1 月 1 日至 2019 年 12 月 31 日 上年同期 指 2018 年 1 月 1 日至 2018 年 12

6、 月 31 日 报告期末 指 2019 年 12 月 31 日 中国证监会 指 中国证券监督管理委员会 深交所 指 深圳证券交易所 会计师事务所、华兴会计师事务所 指 华兴会计师事务所（特殊普通合伙）全通继教 指 指北京全通继教科技集团有限公司，曾用名有“北京继教网技术有限公司”、“北京全通继教科技有限公司”，公司全资子公司 全通智汇 指 指全通智汇（西安）教育科技有限公司，曾用名有“西安习悦信息技术有限公司”，公司全资子公司 公司章程 指 全通教育集团（广东）股份有限公司章程 基础教育 指 指中国幼儿园、小学、初中、高中整个基础教育阶段 CMMI5 级 指 CMMI（Capability M