1、AIGC时代的程序设计人才培养的机遇与挑战赵广辉武汉理工大学演讲嘉宾赵广辉全国高等院校计算机基础教育研究会常务理事、理工专委会副主任武汉理工大学教授,首批国家级线下一流本科课程“Python程序设计基础”负责人。主编Python程序设计基础荣获全国高等院校计算机基础教育研究会优秀教材奖。主持建设的“Python程序设计”数字化课程入选高校在线开放课程联盟“慕课十年典型案例”、获第五届中国软件开源创新大赛一等奖。曾获全国高等院校计算机基础教育研究会“优秀教师奖”,获国家教学成果二等奖1项、湖北省教学成果奖4项、中国发明协会一等奖1项、湖北省科技发明二等奖1项。目 录CONTENTS1.程序设计人
2、才培养的时代机遇2.程序设计人才培养目标变革3.程序设计人才培养实施路径4.人才培养困境与风险程序设计人才培养的时代机遇PART 01人工智能的发展1950s-1960s1980s1990s042000s生成创造世界感知理解世界AI编码助手AI测试工具设计稿转代码生成式AIAI增强开发电商体量增速迅猛Gartner 2024 年十大战略技术趋势电商体量增速迅猛早期人工智能偏向于推理和分析通过分析数据,发现其中的规律和模式并用于其他多种用途电商体量增速迅猛生成式人工智能可以根据已有的数据学习并生成新的数据如文本、图像、音频和视频工业时代到生成式人工智能时代第一次工业革命1785蒸汽机带动工业化生
3、产机械化电气化第二次工业革命1866电气动力带动自动化生产信息化第三次工业革命1946计算机带动数字化生产智能化第四次工业革命?涌现智能 2026 智能化不仅仅是技术变革更是一场认知与思维革命会引起教育和教学的变革AIGC促进教育变迁革新人力结构转变不同于自动化浪潮下,机器人对蓝领的替代,AIGC时代受AI影响最大的是一些初级专业人士和技术人员,即部分白领的工作具有创造力、深度思考、探索能力的人,将享受AIGC带来的效率优势。麦肯锡生成式人工智能和美国工作的未来报告提出2030 年美国工资最低的岗位将减少110万个,但工资最高的岗位可能增加 380万个人力需求转变世界经济论坛发布未来就业报告2
4、023显示,未来5年内,人工智能、商业智能分析师、数据科学等大数据相关职位的需求增长最快。该报告同时指出,创造性、分析性思维,技术素养、好奇心与学习能力、韧性、灵活性与敏捷性等通识素养是未来最需要培养的技能。学科壁垒不断消融,数字技术、人工智能等科创技术能力与人文素养、通识教育并重,跨专业人才需求紧俏。教育行业教学辅助自适应学习大规模因材施教程序设计人才社会需求结构变化电商体量增速迅猛电商体量增速迅猛电商体量增速迅猛电商体量增速迅猛增加设计、训练、调整和部署AI模型理解复杂的机器学习框架和算法在特定的应用领域中应用AI模型训练与开发为了提高AI系统的可用性和用户体验,专注于人机交互的角色变得更
5、加重要人机交互设计师处理伦理考虑、合规性、数据隐私AI决策的透明度开发和监督AI系统的使用准则AI伦理和审计特定行业需求需要定制化的解决方案开发和维护这些方案需要技术专长AI解决方案开发者电商体量增速迅猛电商体量增速迅猛电商体量增速迅猛消失简单的编码任务生成标准代码模板修复常见的编程错误编写基础的业务逻辑可能会被AI自动化代码生成和维护AI可以自动生成测试用例识别潜在的缺陷基本的测试和质量保证任务的需求可能会减少初级测试角色对于数据集进行初步分析的任务比如生成报告或识别数据趋势可能会通过AI工具自动化完成简单的数据分析程序设计编码能力算法能力程序设计教学主体:师-生-机核心:能力培养教学:个性
6、化多元化精准教学评价:全流程、个性化的评价AIGCAIGC 时代程序设计人才培养AIGC for 程序设计程序设计 for AIGC数据能力工程能力机器学习协作能力伦理意识AIGC岗位同比增长超320%AI 时代程序设计人才培养高级程序员初级程序员Text here研究生5.5%专科29.05%本科64.22%中国程序员受教育程度AIGC使初级程序员80%的工作被替代AI 时代程序设计人才培养程序设计人才结构变化AIGC使超级个体的产生会变得更容易非计算机专业学科交叉程序人才超级个体高级程序员人才结构1234人机交互设计师AI解决方案代码审查伦理初级程序员程序设计人才培养目标变革PART 02